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南 昌高专学报 2008年第5期 (总第78期) 2008年 1O月出版
JourndofNanchangCollege No.5 Ⅱm78) Oct.2008
英 汉 语 言 语 法 的 深 层 思 维 映 现
左静妮
(甘肃合作民族师范专科学校外语系 甘肃 合作 747000)
摘 要:语法是语言学习的一个必不可少的内容。语言是思维的载体。同时反映一个民族的文化 内涵。语法
作为一种规定语言一般的结构模式的框架 .它对词汇及句法的定义决定了语言的某些思维模式。因此观察分析
英汉语言语法 ,便可捕捉到它的思维特性 。
关键词 :语 言;语法 ;思维;特性 ;差异
中图分类号 :H314 文献标识码 :A 文章编号 :1008—7354{2008)05—0062—03
一 、 引言 为语言的根本条件之一。英语语法是 以英语为母
语言是社会交际的工具,是音义结合的词汇 语的人们为了准确地表达思想而建立的严密的
和语法的体系。语法是语言的组织规律,它赋予 结构框架 ,它予以语言以结构形式 ,并提供了词
语言以结构系统,而词汇是语言的建筑材料,它 语变化 。遣词造句的方法 。是对语言存在 的规则
通过语法赋予语言 以意义内容。在语言的结构系 性和不规则性的概括描述,是词形变化和用词造
统、语音系统和语义系统中,结构系统(即语法)是 句的总和。语言学家乔姆斯基的转换生成语法理
中心成分,是结合语音系统和语义系统的枢纽。 论认为语言不仅是一套习惯的体系。更是受规则
每一种语言都包含独特的世界观和文化观,各种 支配的体系。
语言编码不尽相同,都有其独特的概念体系,这 语法作为语言的一部分 占有相当重要的地
些结构及语义上的差异反映了文化差异,同时也 位 。语法既涉及到微观方面的词汇构词法、时态
影响理解和表述现实的方式。在语言与文化关系 句型和选词用词等,也包括宏观的篇章结构。对
的研究上,语言决定论强调语言和文化的相对独 于英语专业学者来说.系统地学好语法知识是相
立性,不同社会 、不同文化以独特的方式使用语 当重要的。从起初的语法翻译理论到现代倡导的
言和描述现实落界。英汉语言属于不同的语言体 语言交际功能,似乎语法的地位有所下降,但语
系,各 自具有不同的编码系统及语言结构,反映 法学习始终贯穿于语言学习当中。实践学习及教
了不同的社会生活和思维特性 。同时语法作为一 学经验证明语法学习具有阶段性和层次性。语法
种规定语言一般的结构模式 的框架 。它对词汇及 规则、语法层次在不同程度的学习阶段其难易
句法的定义决定了语言的某些思维模式。而且反 度、全面度都不尽相同。交际教学法的主要奠基
映了语言的思维特性及文化内涵。本文拟从英汉 人维尔金斯在 《第二语言学习》一书中指出:语法
语言的语法结构来探讨它的思维差异。 是学习的中心。是实现表意的必须手段 ,众多语
二、语言中的语法 言学家所论述的语言交际能力也都包括 了语法
语法,顾名思义,就是语言的规则,是语言发 能力,并将其放在首位。语言既是交际工具又是
生的框架。没有语法,人们思想交流就没有一致 思维工具,既具有交际属性又具有认知属性,既
性,也就无法构成语言。语法能力是
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