干部教育培训中案例教学的创新实践.docVIP

干部教育培训中案例教学的创新实践 　　摘要：中央要求干部院校积极探索教育培训内容和教育培训方法的改革和创新：案例教学被认为是提高于训效果的有效方法。干部教育的案例教学经过几年的尝试已经形成了有别于学院派案例教学的独有特点。文章在干部教育培训中总结了新尝试和新经验，并提出了在案例教学的实施过程中如何去改善所面临的新困境、如何去编写高质量的案例，以及培养高素质的教师团队和高水平的学员参与，从而提升干部教育培训中的创造力、生命力和凝聚力。 　　关键词：干训；案例教学；创新 　　中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号，1009-4156（2013）02-145-03 　　为了坚持理论联系实际、增强干部教育培训的针对性和实效性，中央要求在干部培训的内容和方法上要不断改革和创新。2008年，新华社授权发布的《中国共产党党校工作条例》指出：“党校要努力创新教学方式，大力推行研究式教学，综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法。充分调动教员和学员两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长。”其中增加案例教学和案例讨论被认为是改善教学，提高干部培训效果，加强干部管理创新能力的最有效的教学方法之一。 　　一、干部培训中案例教学的新尝试 　　以需求为导向、以问题为核心、以专题性为特点的案例教学，通过案例的形式充分展现了“新知识、新理论和新实践”，对于提高干部培训的时效性和实用性