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人教新课标六年级数学下册 数学思考 教学目标 • 1.渗透“化难为易”的数学思想方 法,能运用一定规律解决较复杂 的数学问题。 • 2.培养同学们归纳推理探索规 律的能力。 例1、 六年级有三个班，每班有2个 班长。开班长会时，每次每班只要 一个班长参加。第一次到会的有 A,B,C;第二次有B,D,E;第三次有 A,E,F 。请问哪两位班长是同一班 的？ 用列表的方法 这个问题 试一试！ 好复杂 哦！ 读题，理解题意： 1.三个班有几个班长？ 2.开班长会时，每次每班只要一个班长参加， 通过这句话你能了解什么意思？ 3.还有那句话能让你了解信息？ 知道的信息： 1.第一次到会的有A,B,C ，说明 A,B,C三位班长不同班。 2.第二次到会的有B,D,F，说明三位 班长不同班。 3.第三次到会的有A,E,F ，说明三位 班长不同班。 用数字“1”表示到会，用数字“0”表示没有到会。 A B C D E F 第一次 1 1 1 0 0 0 第二次 0 1 0 1 1 0 第三次 1 0 0 0 1 1 分析： 从第一次到会的情况可以看出， A 只能和D,E,F同班；从第二次到会 的情况可以判断，A 只能和D,E同班; 从第三次到会的情况可以确定，A 只 能和D同班 ……… 自己推出B,C分别与谁同班。 从第一次到会的情况可以看出， B可能和E,F是同班，从第二次到会的 情况看到B和E同去开会，因此B和F 是同班。 A和D同班，B和F同班，所以C和 E是同班 练习： 1.王阿姨，刘阿姨，丁叔叔，李叔叔分别是工 人，教师，军人。王阿姨是教师，丁叔叔不是工人， 只有刘阿姨和李叔叔的职业相同，请问他们的职业是 什么？ 2. 甲、乙、丙、丁四位同学的运动衫上印了不同 的号码。赵说：甲是2号，乙是3号；钱说：丙是4 号，乙是2号；孙说：丁是2号，丙是3号。李说：丁 是1号，乙是3号。又知道赵、钱、孙、李每人都说对 了一半，那么，丙的号码是( )号。