网络背景下高校增强90后大学生责任感路径研究.pdfVIP

媒介与文化研究 MEIJIE YU WENHUA YANJItl 网络背景下高校增强 “9O后大学生责任感路径研究 张 超 赵 彬 摘【 要】在网络深入介入我国经济、政治、文化、社会等各领域的今天，部分在校大学生沉溺于虚拟世界， 对国家、社会和家庭的社会责任感观念淡薄，极端 自我思想有所抬头。高校作为培育祖 国人才的主阵地，如何利 用好网络这把 “双刃剑”，从而正确引导标榜追求 自由、彰显个胜的 “9o后”大学生去承担他们应有的责任和担 当，有着很强的紧迫性和现实意义。 关【键词】网络背景； “90后”大学生；责任感；路径研究 作【 者】张超，法学硕士，新疆工程学院社科部讲师； 赵彬 ，北京师范大学硕士研究生。 一 、 网络背景下 “90后”大学生责任感缺失表现 以说是在蜜糖罐里泡大 的群体，是家庭 的焦点和重心 。 以微博 、微信、社交网站为代表 的一种新媒体作用 在这种环境下成长起来 的大学 生，习惯 以 自我为中心 ， 的新的传播方式——微传播正在不断兴起 ，截至2014年6 长期唯我独尊式的生活，使他们逐渐养成 了骄横任性、 月，我国网民规模 已达6．32亿 ，互联 网普及率为46．9％。 不肯吃亏 的毛病 。再加上一直忙于校 内学 习，对家庭的 同时，中国网民的人均周上网时长达25．9小时 。可见， 责任和担 当没有深刻理解，很 多大学生认为家庭成员对 互联 网的影 响 己越来越大 。而根据 国家统计局发布 的 自己的关爱是应该的，而其对家人 的关爱 ，以及对家庭 最新教育统计 ，截至2014年 ，中国在校大学生数量超过 未来 的责任则几乎没有考虑过 ，这是我们学校教育的失 2468~J，可 以这样理解 ，在校大学生 占中国网民的 比例 败 。在 “90后”大学生 已经成年 的大学阶段，高校应积 接近4％，这个 比例不算低 。绝大部分大学生每天上 网时 极 引导在校大学生思考对于家庭所肩负 的责任，这个引 长不低于2小时，他们对 国家大事和社会万象有着 自己的 导切入点对于家庭 的和睦幸福很有必要。 信 息来源 。在这样的背景下，高校要辩证看待 网络对于 二、高校增强 “9O后”大学生责任感具体对策 在校大学生健康成长的 “双刃剑 ”作用 ，有效利用 网络 (一 )加强高校校园文化建设 平 台，正面引导在校大学生的责任感教育。 实践证明，校 园文化建设十分重要，它对在校大学 (一 )对国家和社会责任感意识淡薄 生 的影响是潜移默化 的，极大影响着在校大学生一生的 “90后 ”大 学生对 国家 的责任 感 ，要源 于对祖 国 人格塑造和 “三观 ”形成 。 深厚 的 “爱 ”。爱祖 国不是抽象 的，而是具体的。爱国 第一 ，多悬挂充满正能量 的生动 易记标语 。加强 就要心系 国家的前途和命运 。 自他们从幼儿 园起 ，就受 校 园文化建设，优化育人环境是增强在校大学生责任感 到爱 国主义主题教育，但 爱国的教育效果却不太好 。个 的重要手段。而要想建成具有 自我特色和浓郁氛 围的校 别大学生甚至公开说 “爱国是 口号 ，实惠才最好 ”，对 园文化，除 了需要办校历史 的积淀外 ，还需要做好宣传 国家 的发展无担当意识，这 不是一个在校大学生 的应有 工作 ，多悬挂充满正能量 的生动易记标语。如高尔基所 面貌 ，因为他 (她 )是 同龄 人 的佼佼者 ，他 (她 )得到