全球视野下的孔子学院与国际汉语教育——为纪念中国孔子学院创办十周年而作【精选】.pdfVIP

教胄学 ／心理学论坛 @中国孔子学院十周年 2014年第5期 华 南 师 范 大 学 学 报 (社 会 科 学版) 2014年 10月 No．5，2014 JOURNAL OF SOUTH CHINA NORMAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION) Oct．2014 全球视野下的孔子学院与国际汉语教育 为纪念 中国孔子学院创办十周年而作 吴 勇 毅 (华东师范大学对外汉语学院，上海 200062) 【摘 要】在孔子学院创办十周年的今天，从不同的视角去总结经验，找出问题，形成策略，无疑 将有助于汉语国际教育事业的发展与学科的进步。随着国际汉语教育的发展，孔子学院已成为开 展公共外交的窗 口与平台，而国际汉语教育的成功要选择双赢的取 向。汉语成为全球性语言取决 于在多数国家汉语能否融入基础教育主流，这是国际汉语教育的关键之一，决定着汉语未来的 走 向。 【关 键 词】孔子学院 国际汉语教育 公共外交 汉语国际传播 【作者简介】吴勇毅(1958一)，男，江苏如皋人，文学博士，华东师范大学对外汉语学院教授、博士生 导师。 【基金项 目】华东师范大学2014年教育部本科教学与改革质量工程 “专业综合改革试点”项 目；教 育部人文社会科 学重 点研 究基地重大项 目“汉语作 为第二语 言教 学学科知识体 系研 究” (13JJD740007) 【收稿 日期】2014—05—20 【中图分类号】H195 【文献标识码】A 【文章编号】1000—5455(2014)05—0050—05 十年斗转星移，春华秋实，在 “汉语加快走向世 国家 (文化走出去)的战略之一①，作为一项事业，在 界是件大好事”的助推下，国际汉语教育着实发生 孔子学院建设的有力推动下，国际汉语教育发生了 了巨大的变化，孔子学院的建设也给汉语及中华文 深刻的变化。这种变化表现在 国内、国外两个 化的传播打开了一扇窗口，构筑了一个平台。但这 方面 。 是一个双向的平台，它同时也为世界了解华夏搭起 从国外来看，随着孔子学院的增加和助推②，全 了一座语言沟通、文化交流的桥梁。可以这样说， 世界学习汉语的人数在较大幅度的增加 (尽管有人 孔子学院是在各种争议中前进，在中外文化的碰撞 对数字统计来源存有异议)，这是不争的事实⑧。透 与交融中发展。 “横看成岭侧成峰，远近高低各不 过学习汉语人数增加的现象，我们可以注意到两个 同”，若能以各人不同的观察视角去总结经验 ，找 出 问题 ，形成策略，无疑将有助于国际汉语教育事业 ① 吴勇毅：《关于学科建设与教师的培养和发展》，见 《汉语应 用语言学研究》，第 2辑，第62页，商务印书馆2013年版。 的发展与学科的进步。 ② 根据许琳的表述，目前已经有434所孔子学院和640个孔 子课堂在全球 117个国家落地生根，注册学员达 70万人， 一 、 国际汉语教育的重要发展与变化 全球汉语学习者超过5000万人。另据 《人民日报》(2014 年6月20日)，截止 2013年底 ，全世界 已有 11