企业员工知识共享能力培养.pdfVIP

知识经济时代，知识管理是企业的必然 选择。企业知识管理的关键是知识共享，知识 共享的实现受企业内外诸多因素的影响。其 企业员工知识共享能力培养 中，员工知识共享的能力会直接影响企业知识 共享的实现绩效，而企业内员工知识共享的能 力往往参差不齐，如何培养员工知识共享的能 力就成为企业知识管理成功实现有效知识共 口文 ／吴翠珍 杜 颖 享很重要的课题。 一 、 员工知识共享能力培养的重要性 企业知识管理的目的是知识共享，利用集 员工知识共享能力是指员工根据工作需 留这些财产才能维持自己的竞争力，而不愿意 体的智慧解决问题，效率会更高，知识创造的 要持续学习获取知识、应用知识并且有效输出 共享 自己的知识。提高员工对知识管理的认 附加值会更大。而企业是由员工组成的，因此 知识的能力。知识共享能力不仅包括获取知 同，建立积极共享知识的意愿很重要。 每个员工的知识共享能力对企业知识共享的 识、应用知识、输出知识的技能，还包括知识共 (二)持续学习与个人知识管理能力。在终 成功至关重要；员工的知识共享能力对员工 自 享的观念与意识。 身学习的时代，对员工个人而言，养成终身持 身的工作和可持续发展也很重要，员工不仅要 (一)知识共享意愿。员工对知识共享认识 续学习与个人知识管理的习惯与能力，就等于 用仓q造性的方式应用知识，而且要能用恰当的 不同，也会影响其知识共享的态度 有的员工 找到了自我发展与实现的动力源。在持续学习 方式表达自己的知识，在共享中才能有效地交 认同知识管理，认为知识只有在与人交流、共 与个人知识管理过程中，员工通过不断的知识 流，充分发挥知识的增值作用，从而实现自己 享的过程中才能激发更多的思想，从而实现知 获取战略分析、对已经获取的显性知识归类整 在企业中的价值。 识的创造、价值增值，愿意共享自己的知识。有 理、对隐性知识挖掘表达，更加清楚自己的知 二、员工知识共享能力的内容 的员工认为，知识是自己的私人财产，只有保 识需要，也能很好地表达自己的专长，在企业 央转移支付以外，地方财政便要依靠地方政府 效较快，可操作性强。 生产生活条件提高情况、社会发展和环境保护 自己解决，由于地方政府没有合法的权力调节 现在长三角地区的经济协调会议和各个 改善情况、政府职能转变和行政效能进步状况 税率，于是便要竞争税源。有了稳定的税源便 论坛都比较务虚，形成一个强有力的机构是有 四个新的指标。 有了财政收入，才能进行更多的基础设施建 必要而且迫切的。制度安排的整合需要地方政 3、深化体制改革，强化市场机制．目前我 设，之后再吸引更多的市场投资，这是一个理 府让度一定的权利以求得整体利益最大化，而 国政府具有双重身份，既是政治实体，又是经 想的循环。但竞争税源的结果是制造了行政壁 权利的让度最好有一定的实体机构来执行权 济实体，同时履行两种不同的职能，使得政府 垒。就全国而言，不规范的税源竞争可能仅仅 利。所以，建议由中央牵头或中央授权，建立具 不能称为真正的公共服务者 目前，我国正向 是一个零和博弈：一个地方的所得恰恰是另一 有权威性的统一的一体化协调机构，从体制上 社会主义市场经济的方向转轨，政府对企业的 个地方的损失，两相抵消，国民经济并无实质 保证行政区局部利益为经济区全局利益让道 约束性将越来越小，而且政府对企业也不应具 性增长。 的可能性。具体组织形式，可以借鉴世界发达 有过多的约束力；同时，产业配置主要是企业 三、解决地方政府竞争负面效应的对策 国家的经验和做法，比如德国的区域联合体， 行为，而不是政府行为。所以，这个问题的解 科斯和诺思认为，制度是重要的，经济增 加拿大的大都市区政府等。 决，主要还是靠市场。政府在这个过程中要调 长的关键在于制度因索，即使在技术不变的条 2、完善政绩考核机制，引导地方政府规范 整其职能，淡化其在经济活动中作为直接投资 件下，通过制度创新同样可以大大促进经济发 竞争行为。地方政府的激励机制影响地方政府 者的角色。政府行为的核心是为企业推进区域 展。伴随经济增长和结构变迁而出现的区域化 竞争，决定了地方政府的行为趋向。而地方政 一