数学知识在物理中的应用 苏教版.docVIP

数学知识在物理中的应用 （电学部分） 众所周知：要学好物理，必须有扎实的数学基本知识。不仅体现在对某些物理定理、定律及公式的推导过程之中，更多的是体现在对解答疑难物理问题之中。在很多的物理习题中 ，恰当地运用数学解题方法和技巧，常常可以使问题简单化、条理化。有的习题看似无从下手，经过数学分析、推导可以出现“柳暗花明”的效果，并且更容易为学生理解。因此，在教学中有意识地引导学生运用数学知识于物理解题中，对于拓宽学生的解题思路，提高学生分析和解决问题的能力及多方位运用所学知识的综合素质，都是大有裨益的。本文以电学综合题解答为例，剖析数学知识在物理解题中的应用。 电学综合题的特点：电路中接有多只开关或滑动变阻器，通过开关的断开、闭合或 滑动变阻器的滑片的移动来改变电路结构。 解答这类型题的方法：分析电路结构，正确画出各状态的等效电路图，熟练掌握串、 并联电路的特点，灵活运用电学计算公式，根据题中隐藏的 等式或题中已给的等式列出有关的方程或方程组.通常串联电 路; 并联电路的特点均可作为列方程的依据；除此外状态不 同的电路可根据电源电压不变列方程。 建立的优选技巧：所有综合计算题包含的建立解题方程的依据条件，都只有三条：公式 条件、等量条件、和比例条件。 如果选用几个公式方程联立成方程组作解题方程时：优选 乘积形式的公式。如欧姆定律公式基本形式I=U/R、电压变形式U=IR、电阻变形式R=U/I 三种。其中U=IR呈乘积形式，属于整式方程。 解题方程的组合类型。从众多的方程组优选出结构简单且易于解析的方程组。依据是：一、构成方程组的方程数量越少越好；二、方程里未知数的次数、越低越简单；三、整式方程比分式方程简单。四、单项式方程比多项式方程简单。 主要的电学计算式：(1) I= W=I2Rt =U2t/R=IUt P=W/t=IU =U2/R=I2R Q=I2Rt =U2t/R=IUt 串联电路的特点：I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2 P=P1+P2 = = = = 并联电路的特点：I=I1+I2 U=U1=U2 P=P1+P2 = = = = 应注意的问题： （1） I、U、R的同一性（同一导体或同一段电路）和同时性（同一 状态） （2） 计算时电路中只有用电器的电阻和电源电压不变，其余各量都会 随着电路的变化而变化。 通过滑动变阻器滑片的移动来改变电路结构 (一) 根据题中隐藏的等式列方程 如图1，U恒定不变。当RW 接入R时，定值电阻R0 消耗的功率为P0 。要使R0消耗的功率为原来的1/4。求：滑动变阻器接入电路的电阻？ 分析：此题电路连接并不复杂，两电阻串联，题中出现两种状态的电路，分析两种状态下的情况，发现电源电压始终不变，即U=U，可根据此等式列方程。 解：方法一：利用U不变列方程 (R+R0)=(R +R0) U=I（R0+R） 方法二： U=I （R0+Rx） I2R0=4I 2 方法三：利用 答案：RX=2R+R 0 某电热器内有两根电阻丝，只接第一跟时，电热丝中的水经过12分钟沸腾；只接第二根时，电热丝中的水经过24分钟沸腾。假如两根串联后通电时，问：电热器中的水几分钟沸腾？设电源电压和水的质量不变。 （36分钟） 分析：题中隐藏的等量关系有：Q1 =Q2=Q3 且U不变由此列出方程组 Q1=U2t1/R1 （1） Q2=U2t2/R2 （2） Q=U2t/（R1+R2） （3） 另外，还可根据串联电路的特点：R=R1+R2 列方程，把（1）、（2）、（3）式代入此 式更加简变 （二）根据题中所给的等量关系列方程 如图2所示电路中，R1为定值电阻，R2最大阻值为36欧的滑动变阻器，电源电压 不变。当滑片P在a端时，R1上消耗的电功率为P1，电压表的示数为9伏特。求：（1）此时R2上消耗的功率P