理工类高校人文社科论文的定量分析——以CSSCI收录青岛科技大学1998—2012年论文为例.pdfVIP

下载本文档

18
0
约1.77万字
约 6页
2017-08-09 发布于安徽
举报
版权申诉

理工类高校人文社科论文的定量分析——以CSSCI收录青岛科技大学1998—2012年论文为例.pdf

1、本文档共6页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第30卷第4期青岛科技大学学报 (社会科学版 ) Vo1．30．No．4 2014年12月 JournalofQingdaoUniversityofScienceandTechnology(SocialSciences) Dec．2014 理工类高校人文社科论文的定量分析以CSSCI收录青岛科技大学1998--2012年论文为例。丁海德，林丽，邱茹林，刘伟，刘波 (青岛科技大学图书馆，山东青岛 266061) [摘要]以《中文社会科学引文索引》(CSSCI)收录青岛科技大学1998-2012年论文为例，对论文的产出能力、作者队伍、学科分布、基金资助等方面进行了文献计量分析和统计描述分析。结果表明，该校人文社科论文的产出能力与水平在不断提升，作者队伍整体素质普遍较高，管理学、经济学、新闻与传播学是学校的优势学科，基金与资助论文的级别和数量都在不断攀高。同时也揭示出，该校人文社会科学领域的研究实力与水平还较弱，论文产出数量相对较少，科研队伍中高水平的学科带头人和拔尖人才还比较缺乏，一些与学校发展较为密切的学科还比较薄弱，论文的基金资助级别相对不高，且数量不多。针对这些问题，学校应采取有效的措施加以应对。 [关键词]理工类高校；人文社会科学；CSSCI；文献计量学 [中图分类号]G350 [文献标识码]A [文章编号]1671-8372(2014)04-0112-06 Thequantitativeanalysisonthepapersofhumanitiesandsocialscienceofuniversitiesofscience andtechnology — — inthecaseofthepapersofQingdaoUniversityofScienceandTechnology(1998—2012)includedintheCSSCI DINGHai-de．LINLi．QW Ru—lin。uUWei,LIUBo (Library,QingdaoUniversityofScienceandTechnology,Qingdno266061，China) Abstract：AccordingtothepapersofQingdaoUniversityofScienceandTechnologyfrom1998to2012includedinthe ChineseSocialScienceCitationIndex(CSSCI)，weanalyzedthebibliometricandstatisticaldescriptionoftheproductive capacityofpapers，theauthorteam，thesubjectdistributionandthefundoftheschool’spapers．Theresultsshowthatthe outputabilityandlevelofhumanitiesandsocialsciencepapersoftheschoolareimproving，thequalityoftheschool’S authorteamisrelativelyhigh，andthemanagement，theeconomicsandthejournalismandcommunicationaretheadvantage disciplinesoftheschool，andthefundpaperrateandleveloftheprojectareclimbing．Atthesametimeitalsorevealsthat thestrengthandleveloftheschoolinthefieldofhumanitiesandsocialscienceresearchisrelativelyweak，thequantityof thepaperoutputisrelativelyless，thehighlevelofdiscipli