体育教育专业学生实习前培训与教师角色转换的研究.pdfVIP

维普资讯 第 27卷 第 3期 沈 阳体 育 学 院 学 报 Vo1．27No．3 2008年 6月 Journa1ofShenyangSportUniversity Jun．2008 ．一体育教育训练学 体育教育专业学生实习前培训与教师角色转换的研究 徐开春，冯喜伟 (沈阳体育学院体育教育系，辽宁 沈阳 110102) 摘 要：通过对实习生实习前的培训 内容和教师角色转换相关因素进行调查与分析，发现通过实习前的培训。提高了 学生对教育实习及体育教学的认识，较好地促进了学生 自身能力的提高，使实习生在讲解、示范、教法运用、课堂组织、 纠正错误、课堂气氛控制和人际交往等方面有了较好的把握，促进了实习生向教师角色转变的完成进程，对今后提高 学生能力及教育实习的质量和效益有着积极的促进作用。 关键词：体育教育专业；教育实习；培训；角色转换 中图分类号 ：G807．4 文献标识码 ：A 文章编号 ：1004—0560(2008)03—0069—04 ExchangingofTeacherRoleandTrainingBeforeExercitationofPhysicalEducationStudents XU Kaichun．FENG Xiwei (P．E．Department，ShenyangSportUniversity，Shenyang110102，Liaoning，China) Abstract：Thisarticleinvestigatesandanalyzes theexchangingofteacherroleandthetrainingbeforetheexercitation．The resultshowedthatthetrainingbeforetheexercitation，improves thecognition，developstheabilityofthestudents，andpro— motes theexplanation，the model，theclassorganization，correctingtheflues，controllingthedass atmosphereandinterper— sonalinteraction，andalsoacceleratesht eprocessofhteroleflom thepractlsert0hteteachei。whichhaveacfiveplomotlng functionforimprovingabilityandthequalityandbenefitofeducationexercitation． Keywords：physicaleducationmajor；educationexercitation；training；exchangingofteacherrole 教育实习是体育院校教育计划的重要组成部分，是培养 1 研究对象与方法 合格的体育教师的有效途径，也是全面衡量和检验学校办学 1．1 研 究对象 思想和人才培养质量的主要手段之一，是把学生所学知识转 以沈阳体育学院体育教育系体育教育专业的2003级实 化为能力的一条有效途径，也是贯彻理论联系实际原则，培养 习学生为研究对象。 锻炼学生独立工作能力的重要方式，更是引导学生向体育教 1．2 研 究方 法 师角色转换的重要环节。对于一名学生来说，教育实习更重 1．2．1 问卷调查法 对 150名体育教育专业的实习生进行 要的是对他们以往所学知识和能力的一次测试和检验，这不 了抽样