意识与无意识的关系———实证的视角.pdfVIP

第 卷 心理学探新 年 !# !# 总第 期 第 期 34 56789:;:=8’; ?5;:@’A=:B ( 意识和无意识的关系! ———实证的视角 郭秀艳 李 林 （华东师范大学 心理系，上海!#! ） 摘 要：意识和无意识的相互关系曾经是纯粹的哲学问题，科学心理学的诞生促进了对这一 问题的实证视角考察。实证取向认为，意识和无意识同属人类心理的机能，并能够在外在的任务 操作中表现出来。现代认知心理学发现了对应意识机能的外显过程和对应无意识机能的内隐过 程，两者相对独立又共生共存。任何认知过程都是意识和无意识共同作用的产物，两者之间存在 复杂的相互作用，并表现出权衡的特点。神经生理学的研究揭示了意识和无意识在发生学意义上 可能的先后关系。无意识在心理过程中起的作用是普遍的、抽象的、抗干扰的，而意识则建筑在无 意识的基础之上，有着更大的变异性。 关键词：意识；无意识；内隐记忆；内隐学习；实证研究 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） $% ’ () * +(% !# ( * ) * # 意识（ ）是哲学史上最古老的话题 可观察的证据的支持，否则就必须修改最初的界定； ,-./,0-1/.2// 之一，无意识（ ）则是与之相伴的一个 而在研究两者关系时，也要从观察到的事实出发，检 1.,-./,0-1/.2// 概念，两者一起为人们带来诸多困惑。对于意识，尽 验、选择对两者关系所作的任何假设。 管争论颇多，总算大多数人都承认确乎存在某种可 心理学从它诞生的那一天起就旨在以实证研究 称之为“意识”的机能、状态或结构；然而在无意识问 的科学方法探究人的心理和行为。于是，意识和无 题上，甚至连这种一致都很难达成。当人们追问无 意识的关系研究，在以实证的视角进行评估时，就脱 意识是否存在，或者意识和无意识的关系问题时，其 离了纯粹思辨范畴而成为一个心理学课题。在科学 解答实际上都基于对意识本身含义的破解———只有 心理学诞生和发展的全过程中，意识和无意识一直 首先明了人们是在怎样的话语体系中讨论意识和无 是研究者关注的核心。对这个问题，心理学家采用 意识，才能对这两者做出某种界定，并进而探讨它们 提出假设、实验研究，到理论整合的实证路线。这样 之间的关系。 的方法在分析的深入性上可能不及以往的理论探 单纯地通过理论思辨来研究意识和无意识的关 讨，但在保证讨论的可持续性和结论的可证伪性方 系，很难取得有效的结果。个体关于意识和无意识 面却是令人满意的。 的理论探讨总是首先建立在其对两者的个人理解之 ( 意识和无意识的哲学源头 上。这样，当从两个不同的概念体系，试图理解意识 在尚不久远的过去，心理学还是哲学的一个分 和无意识所指向的实质内容之间的区别联系时，就