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优化指导 高考生物人教版总复习课件:必修2 第1单元 第1讲 遗传因子的发现.ppt
【正确解答】自由交配类题目,一般通过求基因频率的方法来解决。F1自由交配,产生F2的基因型分别为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,F2的灰身果蝇(1/3为AA、2/3为Aa)中A的基因频率是2/3,a的基因频率是1/3,故黑身aa出现的可能性为(1/3)×(1/3)=1/9,灰身果蝇概率为1-1/9=8/9,故灰身与黑身的比例为8∶1。答案:B 1.果蝇红眼和白眼是一对相对性状,控制眼色的基因位于X染色体上。一对红眼果蝇交配,后代中出现了白眼果蝇。若子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为( ) A.3∶1 B.5∶3 C.13∶3 D.7∶1 解析:果蝇的眼色是X染色体上的遗传,红眼是显性,白眼是隐性。由题意可知,子一代的基因型是XAXA、XAXa、XAY、XaY,雌性个体中XAXA、XAXa各占1/2,雄性个体中XAY、XaY也是各占1/2,随机交配后,计算出白眼的比例即可,白眼占的比例为1/2×1/2×1/4+1/2×1/2×1/2=3/16,因此红眼的比例为3/16。 答案:C 验证基因分离定律的方法 基因分离定律的鉴定方法要依据基因分离定律的实质来确定。基因分离定律的实质:等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子,所以,杂合子会产生两种等量的配子。同时,各种雌雄配子受精机会均等。因此,验证基因分离定律的方法有:测交法、自交法、花粉鉴定法、花药离体培养法等。上述四种方法都能揭示分离定律的实质,但有的操作简便,如自交法;有的能在短时间内做出判断,如花粉鉴定法等。由于四种方法各有优缺点,因此解题时要根据题意选择合理的实验方案(对于动物而言,常采用测交法)。 2.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的,雌蜂是由受精卵发育而成的。蜜蜂的体色,褐色对黑色为显性,控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交产生F1,在F1的雌雄个体交配产生的F2中,雄蜂的体色是__________、比例是__________,依上述现象可证明基因的__________定律。 解析:一对相对性状杂合子→两种配子比例1∶1?得出结论→分离定律实质。 若用B、b表示控制蜜蜂体色的基因,由题意可知,亲代中褐色雄蜂基因型是B,黑色蜂王基因型是bb,那么F1中雌、雄蜂基因型分别为Bb、b,由于F1中雌蜂能产生数量相等的B、b两种卵细胞,故发育成的F2中雄蜂的体色及比例为褐色∶黑色=1∶1。依此可验证基因的分离定律。 答案:褐色和黑色 1∶1 分离 推断亲、子代基因型及比例 1.在推断亲代或子代基因型的试题中,常见的方法有正推法、逆推法、隐性纯合子突破法、后代分离比分析法等。无论哪一种方法,都是建在对六种杂交组合进行分析的基础上的,因此深刻理解、比较、归纳六种杂交组合,并总结出规律性的知识,可化难为易,轻松作答。 亲本组合 F1基因型及比例 F1表现型及比例 规律总结 基因型 表现型 已知亲代推子代 已知子代 推亲代 AA×AA 显×显 AA 全为显性 亲代中若有一方为显性纯合子,则 子代都表现显性 若子代都表现显性,亲代中至少有一方为显性纯合子 AA×Aa 显×显 AA∶Aa=1∶1 AA×aa 显×隐 Aa Aa×Aa 显×显 AA∶Aa∶aa=1∶2∶1 显∶隐= 3∶1 杂合子自交类型,后代分离比为3∶1 若子代分离 比为3∶1, 则双亲都是 杂合子 Aa×aa 显×隐 Aa∶aa=1∶1 显∶隐 =1∶1 测交类型,后代分离比为1∶1 若子代分离 比为1∶1, 则符合测 交类型 aa×aa 隐×隐 aa 全为隐性 结合Aa×Aa、Aa×aa两个杂交组合,若子代出现隐性性状,则双亲都至少含一个隐性基因 2.对于两对及两对以上性状遗传的分析,首先要将各对性状分开,单独分析每对性状的情况,然后再把各对性状的情况合并。 3.豚鼠的毛色中,白色与黑色是一对相对性状。有编号为①~⑨的9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性,编号是偶数的为雌性。已知①×②→③和④,⑤×⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均为黑色。用B、b分别表示其显、隐性基因。请作答: (1)豚鼠的毛色中,________是显性性状。 (2)控制豚鼠的毛色基因位于__________染色体上。个体④的基因型是________。 (3)个体⑦为杂合子的概率为________。 (4)若利用以上豚鼠检测⑨的基因型,可采取的方法和得出的结论是_______________________________________。 解析:①×②→③和④中,①、②均为黑色,而子代中③为白色,可判定黑色为显性性状;豚鼠的毛色与性别无关,该基因位于常染色体上,①、②的基因型为Bb,④的表现型为黑色,其基因型为BB或Bb;同理⑤×⑥→
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