管窥高校师资队伍建设的热点问题及解决策略.pdfVIP

人力资源 管窥高校师资队伍建设的热点问题及解决策略 新乡医学院 于云鹏 摘要:高校师资队伍的建设，不仅关乎人才的培养，而且也关系着 法把握学生学习的心理，不能胜任教师这个岗位。 高校自身的长远发展。当今社会人才竞争愈发激烈，高校不能单纯注 二、高校师资队伍建设的解决策略 重教师队伍的数量和规模，更应注重教师队伍的质量。 (一)加强学风建设净化学术氛围 关键词:高校师资队伍建设 热点问题 解决策略 高校中不健康的学风学术、师德师风，有损教师的光辉形象，影响 教学质量，更加不利于学生的成长和成才。针对高校师资队伍建设中 人才是强校之源，实施人才强校是高校生存和发展的必然要求。 这些不和谐的因素，教育部门和高校要双管齐下，具体措施如下：一抓 高校师资队伍的建设影响着我国高等教育的整体发展，也关系着高校 制度。高校应完善科研学术考察机制，建立规范、合理、有效的科研报 的长远发展。近年来，高校普遍在师资队伍建设上狠下功夫，取得了喜 送制度和人才评价体系，建立健全对学术不端行为的惩治制度，严厉打 人的成绩，但同时我们也应注意到，在建设发展过程中关注的热点问题 击学术抄袭。同时，高校也应立足长远发展，构建师德师风的长效机 仍尚有不妥之处。本文将从高校师资队伍的热点问题入手分析，有针 制，比如科研引入教师职业道德、职前心理健康教育、职后加强培训；建 对性的提出相应的解决策略。 立师德师风考核制度，将此作为教师评优、考核奖励的重要指标；一抓 一、高校师资队伍建设关注的热点问题 引导。加强优秀教师典型的树立工作，充分发挥优秀教师的积极引导 (一)学风建设成效不显著 作用，通过优秀教师的“传帮带”，形成教师团队，构建良好的师德师风， 现阶段高校普遍重视学术学风、师德师风，但仍存在学风建设成效 利用优秀教师的影响力，带动教师整体队伍积极向上、健康成长，使他 不显著的现象，主要面临的问题有以下方面：精英的培养、人才的锻炼， 们“既是学问之师，又是品行之师”。良好的学术学风、师德师风，是高 需要高校的优秀教师来指导完成，而优秀教师的认定，需要的是学术上 校师资队伍健康发展的关键，教育部门和高校要高度重视，完善各项机 的原创。目前，高校教师的薪资与岗位等级挂钩，这就导致教师学术研 制和制度，形成内部管理、外部监督的合力，共同促进师资队伍的建设。 究重点错位，较多精力放在与自身利益相关的层面，而忽视学术研究本 (二)重视后备人才培养夯实队伍基础 身的重要性；教师是一个神圣的职业，以教书育人为己任。但我们同时 高校师资队伍的建设，是一项长远、复杂的巨大工程，并不是只靠 也应注意到，高校存在着部分教师对事业不够热情，责任不够明确，职 几代人的努力就能起到立竿见影的效果。专业领域的高层次人才、科 业道德意识淡漠，缺乏敬业精神，一定程度上影响了师资队伍的良性化 学带头人的引进，固然能给师资队伍的建设带来强大动力，但从长远来 建设。 看，易于在高校中形成恶性竞争，不利于合理配置教育资源。高校应主 (二)教师结构不科学 动转变理念，从依靠引进高层次人才，转变为重视本校的后备人才的培 目前很多高校都很注重优化师资队伍结构，包括学历结构、年龄结 养，将人才引进和后备培养紧密结合，实现“引进一位人才，培养一批后 构、职称结构和专业结构。但是总是进展缓慢或存在盲目现象，没有科 备”的目标。高校要完善建立符合本校发展的后备人才培养长效机制， 学的规划。一是表现在基础课教师与专业课教师，这二者的比例不平 开辟适合后备教师发展的一片沃土。比如：在国家和地方的各基金项 衡。由于目前我国高等教育专业设置和招生的限制，一些专业毕业生 目、培养计划等方面，对本校的后备教师进行支持和鼓励；高校内部也 较少，致使这些专业毕业生产生结构性供不应求的现象，高校为了扩大 可以设