试论中外合作办学中加强党建工作的重要性.pdfVIP

维普资讯 段 又 汇 2008．07 (中旬刊 ) 谈 论 中外 舍T隹 掌 中加 强 究 建 工 T隹的重 要 性 口 宋雅琴 (南京审计学院会计学院 江苏 ·南京 210036) 摘 要 二十世纪九十年代以来，中外合作办学项 目在中国蓬勃发展，中外合作办学在办学形式、学生心理和学生就业 渠道等方面具有特殊性，这对高校的党建工作提 出了新的要求。本文提出高校应从思想政治教育、心理健康教育、党团组织建 设和师资队伍建设等方面加强中外合作办学中的党建工作。 关键词 中外合作 合作办学 党建 中图分类号：D267 文献标识码 ：A 文章编号：1672—7894(2008)07—171—02 一 、 引言 成各种各样的心理问题。与普通高等教育的学生相比，中外合作办 当前，随着社会主义市场经济的迅速发展和改革开放的不断深 学的学生由于家庭背景和今后发展道路的不同，心理上具有其特殊 化，高校的办学形式和人才培养模式也逐渐多样化。自1995年国务 性。对中外合作办学的学生加强党性教育和心理疏导显得尤为重 院颁布 《中外合作办学暂行规定》，特别是2003年颁布 《中华人民 要，是帮助学生培养兴趣、树立 自信心、保持健康心理的需要。 共和国中外合作办学条例》提出 “国家对中外合作办学实行扩大开 (三)中外合作办学学生就业渠道的特殊性 放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。国家鼓励引进外国优质 中外合作办学培养出的学生一般都能熟练掌握一门外语，顺利 教育资源的中外合作办学。国家鼓励在高等教育、职业教育领域开 完成学业后，有的可以拿到国内和国外合作高校两个学位证书。他 展中外合作办学，鼓励中国高等教育机构与外国知名的高等教育机 们的就业去向主要是国内的外企，少数学生可能在国外继续深造或 构合作办学”以来，中外合作办学作为高校对外合作交流的重要形 工作。一般来说，外企中党员数量非常少，党团建设相对薄弱和滞 式和国内高等教育的有益补充，呈现出前所未有的发展势头。目前， 后，不少外资企业仍处于 “组织不健全、活动不正常、作用不明显” 国内大多数知名高校都设立了一个或者多个中外合作办学项 目。随 的状态。一些党员学生去外企工作不久就发现 自己 “找不到党组 着中外合作办学模式在中国的不断推广和成熟，中西方不同的培养 织”了，有的外企甚至曾出现过嘲笑、排挤党员职工的现象。这在一 方式、教学内容和教学理念的差异，给当代大学生在理想信念、价值 定程度上造成了参加中外合作办学项 目的学生党性意识淡薄，缺乏 取向、社会责任感等方面造成了一定的困惑。在这样的背景下，高等 人党的积极性和主动性，产生所谓的 “人党无用论”。 院校加强对外合作办学中的党建工作显得尤为重要。 在这种情形下，加强党建工作和思想政治教育是培养中外合作 二、中外合作办学的特殊性 以及加强党建工作的特殊意义 办学学生对党的正确认识和深厚感情 ，端正其人党动机，充分调动 中外合作办学引进了国外成熟先进的教育资源，使中国学生能 其人党和参与党团组织活动积极性的需要。 够接受国际先进教育，这不仅提高了学生的综合能力，促进了他们 三、中外合作办学中加强党建工作的具体措施 的成功就业，加快了师资队伍的专业化建设，更为重要的是对国内 刘云山同志在第十五次全国高校党建工作会议上强调：要紧紧 传统的办学理念形成了对比和冲击，促进了高校教育模式的改革和 抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个首要任务，抓住加 整体办学水平的提高，所带来的好处是显而易见的。然而，中外合作 强和改进思想政治教育这个基础，抓住心理健康教育、塑造 良好心 办学在办学形式、学生心理和学生就业渠道等方面具有一定的特殊 态这个重要环节，抓住校园文化这个重要载体，抓住高校发展这