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叛 ‘ 2005.07 (中旬刊
试论 中学思 想政治课 中的德 育教育
口 石永祥[1]刘志鹏
(…1沈阳市东北育才学校 辽宁 ·沈阳 110001;
2『1东北师范大学政法学院 吉林 ·长春 130117)
摘 要 中学思想政治课是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成 良好道德品质的主
要途径.同时也是学校德育工作的主要渠道。扎实搞好思想政治课教学,对推进学校德育教育、提高学生的思想政治素质和
道德品质、培养合格的社会主义建设者和接班人,起着极为重要的作用。
关键词 思想政治课 德育教育
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号i1672—7894(2008)07—134一们
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上强调,“要坚持育 羞见于人;一遇到挫折和失败,就心灰意冷等等。
人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,加强爱国主义 3.影响学生崇高理想的树立和科学世界观、人生观和价值观的
教育,深入开展理想信念教育 ,加强和改进学生思想政治工作,把社 形成
会主义核心价值体系融人国民教育体系,引导学生树立正确的世界 人活在世上不能没有理想,而理想有崇高和庸俗之分。崇高理
观、人生观、价值观、荣辱观,努力培养德智体美全面发展的社会主 想才能催人奋进,庸俗的理想使人消极颓废。由于思想政治课的德
义建设者和接班人”。这一重要论述,为进一步做好新形势下中学 育教育没有得到足够重视,使不少学生缺乏崇高的理想,在世界观、
德育工作指明了方向,尤其突出了中学思想政治课教学中的德育教 人生观和价值观的形成上出现偏差。这些现象严重影响了学生的健
育的重要性。 康成长。
一 、 中学思想政治课的德育目标 三、充分发挥中学思想政治课的德育教育功能
《中学德育大纲》指出:思“想政治课是向学生系统的进行社 针对中学思想政治课的德育教育相对削弱,为进一步做好新形
会主义思想品德和政治教育的一门课程。在诸途径中居于特殊重要 势下的德育教育,充分发挥中学思想政治课的德育教育功能,我们
的地位 。它以课堂教学为主要形式,用以马克思主义为指导的理论 必须在中学思想政治课中做好以下几个方面:
观点和认识能力,培养他们的社会主义道德品质。”由此可见,思想
. 1.以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主导,
政治课是德育工作的主渠道,它以理论知识为载体 ,对学生系统的
帮助学生树立健康的人格意识
进行公民道德教育和马克思主义常识教育。
在思想政治课教学中,从做人、为人的知识传授做起,以理想信
1.正确的政治方向教育
念 ,教会学生怎样做人,做一个怎样的人为核心,将爱国主义、社会
通过学习,了解我国重大经济决策及我国经济建设的成就,进
主义、集体主义教育贯穿于思想政治课的全过程,发挥思想政治课
一 步认识社会主义制度的优越性,认识到社会主义制度与资本主义
中加强心理品质修养教育的重要功能。思想政治课的任务就是要教
制度的本质区别,从而树立坚定的社会主义方 向。
育和引导学生逐步地树立正确的政治方向,培养 良好的道德品质,
2.科学的世界观、价值观 、人生观教育
养成文明行为习惯。
通过
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