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幼儿英语教育活动实训教程 “十二五”职业教育国家规划教材 北京出版集团公司 北 京 出 版 社 第九章 幼儿英语教育科研 理解解幼儿英语教学科研的目的和意义 掌握撰写教育科研论文的基本结构 了解不同类型的教学科研论文的写作要求 【学习目标】 在我国幼教界广泛流传一句话,“幼儿教师做的比说的好,说的又比写的好。”这句话是对当前我国幼儿教师撰写幼教科研论文情况的一个真实写照。幼儿教师总是认为,搞教育科研是那些专业研究人员和专业理论水平高的教师的事,而且,幼儿英语教学不需要做科学研究,搞科研对我们幼儿英语教学一点意义都没有! 【点评】这种误区导致很多幼儿英语教师单单依靠自己积累的经验,在较低层次上进行着重复的教学,教学水平徘徊不前。那么你知道如何开展英语教学科研,怎样撰写科研论文吗?? 前菜 第一节 幼儿英语教学科研的目的和意义 一、幼儿英语教学科研的目的 (一)为了更好地指导幼儿英语教学实践 (二)为了提高教师的素质 (三)为了优化教学,提高教学质量 二、幼儿英语教学科研的意义 (一)有助于提高教师的综合素质 1、有助于丰富教师的教育理论知识,优化教师的知识结构。 第一节 幼儿英语教学科研的目的 和意义 2、有助于教师树立正确的教育观。 3、有助于培养教师的科学态度和科学精神。 4、有助于提高教师的教育能力和教学技能。 5、有助于培养教师的创新意识。 (二)有助于提高教学质量 (三)有助于深化教育改革,促进教育发展 第一节 幼儿英语教学科研的目的 和意义 第二节 幼儿英语教学科研论文的写作 一、幼儿英语教学科研论文的内容和类型 教育科研论文是专门研究及探讨教育教学规律的学术论文。幼儿英语教学科研论文的内容范围广泛,主要是研讨幼儿英语学科教学的内容、方法、手段、策略、模式和对象。研究论文可分为实验报告、调查研究报告、教育教学实验总结报告和对问题研讨论文等。 (一)实验报告:教育实验报告是研究者以书面形式对实验过程和结果进行概括和总结。 一、幼儿英语教学科研论文的内容和类型 (二)调查报告:教师对在教育工作中的教与学的情况进行有计划、有目的的调查研究,把调查的情况和结果写成书面文字。 (三)经验总结报告:这是最常见的一种教育论文。教师把在教育实践中获得的一些成功的经验和体会,加以概括,提升到一定的理论高度,使之成为理论化的总结,这就是教育教学经验的总结。 一、幼儿英语教学科研论文的内容和类型 (四)问题研讨论文:针对教学中存在的某些现象、问题或新情况以及大家普遍关心的热点进行研究、分析和讨论,从理论和实践上提出建设性意见和切实可行的解决问题的方法和措施。 二、撰写科研论文的基本环节 (一)选题 (二)检索文献 (三)查阅和搜集资料 (四)草拟框架、拟订提纲 (五)撰写论文的初稿 (六)反复修改完善,最后定稿 三、教育科研论文的基本结构 (一)题目 (二)署名 (三)内容提要 (四)关键词 (五)主体 (六)结论 (七)附录 (八)引文或参考文献 三、教育科研论文的基本结构 参考文献的集中常用种类及格式规范:1. 专著;2. 学位论文;3. 期刊 参考文献著录中的常用文献类别代码: 普通图书M;期刊J;学位论文D;报告R;会议录C。 四、撰写幼儿英语教学科研论文的基本要求 (一)选题恰当,切记空泛 (二)论点明确,研究要有创新点 (三)论据充分、典型 (四)论证科学,切忌佐证乏力 (五)切忌堆砌材料,缺乏理性分析 (六)格式正确,结构紧凑 (七)注明引文注释和参考文献 【练习与思考】 1. 简述撰写教育科研论文的基本环节。 2. 谈谈教育科研论文的基本结构。 3. “幼儿英语教师根本不需要从事教育科研工作。”这句话对吗?为什么? 4. 以《英语故事教学在学前英语教学中的应用》为题,草拟一份科研论文的提纲。 Thank you! * * * * * * * * * * * * * * * *
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