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前沿观察 职业学校学生心理健康教育问题及分析 ■ 张春红 随着社会化分工越来越细密和企业对技能型人 二、解决中等职业学生心理问题的几点思考 才的需求，国家越来越重视职业教育的发展。通过 学生产生心理问题的原因是多方面的，产生了 中等职业院校培养技能型人才是一条很好的途径， 这些心理问题后，我们要找出解决的对策，促进学生 能够很好地缓解我国 目前技能型人才紧缺的问题。 心理健康发展，成为合格技能型人才。 职业学校在发展过程中取得了很多的成绩，但同时 1．开设心理健康教育专业课程进行心理教育， 也有一些亟待解决的问题，学生的心理问题就是其 帮助学生了解心理科学知识。使他们认识到心理问 中应该引起重视的问题之一。我在职业学校从事教 题是可 以调节的，掌握一些必备的心理调节方法和 学工作十余年，对职业学校的学生心理也有所了解， 知识，如 自我激励法、情绪转移法 ，情绪宣泄法等。 职业学校学生是一个较为特殊的学生群体，他们面 同时还要进行一些人际交往训练，掌握必要的人际 临着从少年期向青年期转变的关键时期，也是从学 交往技巧。学校教育不仅要让学生掌握科学文化知 校走向社会的角色转变关键期。这一阶段他们的身 识，还要培养学生的人际交往能力，形成与他人和谐 体快速发育成长，心理状况也发生了巨大的变化，因 相处的心态，树立学生的 自信心，克服 自卑、焦虑等 此他们的心理健康问题也将面临诸多因素的挑战。 心理，保持身心健康。 现在的职业学校在校生几乎都是 9O后，他们追 2．学校要设立心理健康咨询室。帮助学生解决 求新奇、崇尚个性、以自我为中心，适时地对他们开 疑问和困惑，由于学生心理健康意识的增强，不像以 展心理健康教育不仅是学生 自身成长的需要，也是 前对 自己的心理问题总是羞于启齿，他们迫切需要 新时期对人才素质的要求。 一 倾诉、被开导。所 以，设置相关的心理咨询机构是很 一 、 中等职业学校学生常见心理问题 有必要的，开设心理咨询室、开通心理咨询热线电 I．缺乏信心，不能正确认识 自我 话。通过 目前比较流行的网络解答心理问题是一种 目前，大多数中国的家长认可普通教育，因此职 比较好的方法 ，学生可以通过互联网与心理咨询人 业学校的学生大部分是中考失利或是来 自农村家庭 员进行交流，这对那些性格内向的学生来说是一个 的孩子，由于社会的偏见和歧视，让他们产生了很强 很好的心理健康教育途径。 的自卑心理。在学习上缺乏自信，遇到困难时常常 3．开展各种积极向上的文体活动。学校要形成 选择退缩或放弃，加之他们原本基础知识薄弱，学习 良好的氛围，创造清新明快的教学环境，形成优 良的 能力较差，面对全新的专业课程更加束手无策。而 校风、学风，通过形式多样的活动，把学生的注意力 学习上的挫败感会逐渐影响到他们对生活态度以及 转移过来 ，让他们从这些活动中找到 自信和快乐。 对事物的看法。当理想与现实发生矛盾时，不能正 我们学校每年都会举办很多活动，如：校园歌手大 确认识 自己，也因此情绪低落，没有前进的动力。在 赛、学国语诵经典 、万米长跑比赛、各种形式的知识 我所接触的职业学校学生中，大约有 6O％以上的人 竞赛等，既愉悦了身心，又让学生学到了知识，同时 对 自己目前的现状感到不满。 也培养了学生坚强的意志，锻炼了品格，养成积极向 2．自我控制能力较差，逆反心理强烈 上的心态，促使学生身心健康发展。 处于青春期的职业学校学生感情丰富，情绪变 4．学校教育与家庭教育有机结合，形成教育的 化快，对事物充满好奇心，正是价值观形成的关键时 合力。心理健康教育是一个系统工程，不是一朝一 期，对很多事情并不能真正地明辨是非，所 以极易感 夕就可以完成的工作。它有赖于学校、家庭、社会的 情用事，遇到问题时常常不能控制 自己的情绪，在人 共同参与，学校教育只是其中的一部分，在很多情况 际交往中习惯于拿 自己的价值观和是非观去要求别 下，家庭的教育和影响远远超过了学校教育，父母的 人，对别人的优点不认同，对别人的缺点又难 以容 言传身教对孩子的影响是无可替代的。家庭是青少 忍，所 以在人际交往中易发生矛盾和摩擦。处理问 年的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。每一 题易冲动，造成一些人际交往的障碍。同学问一旦 个孩子的成长都离不开家庭的教育，每一个因心理 发生了矛盾，教师的批评和引导要讲究策略，否则会 不健康而患心理疾病的事例也同样有着家庭的成 让他们产生逆反心理。 因。父母的教育观念、教育方式、家庭的教育环境都 3．盲 目追求个性 直接影响着孩子的心理健康 ，影响其健全人格的形 由于成长环境的变化、社会环境的影响、物质条 成。那么学校作为心理健康教育的主要场所，在积 件的El益丰富、网络的发展等原