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论微博背景下的大学生思想政治教育工作.pdf
科技信息 基础理论研讨
论微博背景下昀大学生思想政治教青工作
山东师范大学政治法律学院 密甜甜
[摘 要]微博作为新出现的网络媒体形式,影响并改变着人们的生活及行为方式,也很 自然地成为了“思维活跃,善于接受新事物”
的大学生群体的新宠。微博开启了信息传播的新时代,给大学生思想政治工作带来挑战的同时也提供了机遇。如何让微博这一新兴
媒体形式更好地服务于大学生思想政治教育工作,成为摆在高校和高校思想政治教育工作者面前的新课题。
[关键词]微博 思想政治教育 大学生
回顾信息传播的历史,我们不难发现,信息传播史就是一部科技进 汶川地震发生后,当天下午 2点35分 33秒 Twitter上出现第一条关于
步史。没有印刷术就没有报业王国的出现,没有广播通讯技术就没有电 地震的消息 ,比彭博社、路透社等通讯社电稿都要快;2009年株洲高架
视媒体的繁荣。每一种新的媒体形式的出现,都深刻地改变着人们的生 桥坍塌事件中,身为摄影记者的火烨利用饭否网发表了“手机拍到的现
产和生活方式。当下,基于计算机互联网而出现的 “微博”,因其发布方 场记录”,速度比新华社通稿更快 目……越来越多的企业、政府部门、政
便、传播快捷、信息海量、成本低廉之特点,成为了大学生的新宠。微博 界人士、行业精英都开通了微博 ,以实现权威信息的即时发布和民意舆
的兴起,在一定程度上引发了社会舆论形成 、发展和传播的新态势 ,对 情的快速收集。
大学生思想政治工作提出了新的问题和挑战,使得我们必须密切关注 通过微博系统中的 “转发(fowrard)”和 “关注(fonow)”,微博用户在现
和研究,并积极探索应对之策。 实世界中的社会关系得以在微博网络系统中进行复制和重构,这使得
一 、 网络微博及其主要特征 微博具有了 “社会化网络”的特性。
微博即微型博客,它是一个集信息即时发布 、交流于一体的网络平 3、微博特征之三:信息的碎片性
台。用户可以基于微博系统,通过各种终端,如手机 、网页、即时通讯软 微博系统中,信息发布的便捷性使更多的人拥有了话语表达的权
件 (如QQ、MSN)等多种媒介随时发布、获取 自己感兴趣的信息,是移动 利,削弱了传统互联网信息传播中 精“英”们的统治地位,“草根”人物也
互联网时代媒介融合的新产物。 可以随时随地发布微博消息;微博系统中信息的内容与用户的情绪、心
最早的微博系统是埃文 ·威廉姆斯 (EvanWilliams)于2006年开办 情 、所见、所感有直接关系;再加上微博要求用户发布的每条消息不超
的“推特(Twitter)”网站。2007年,国内兴起了以“饭否”、“做啥”、“叽歪” 过 140个字,这就决定了微博内容的“碎片化”。内容诸如 今“天我的早
为代表的与 “推特”类似的微博网站,但 由于管理及政策方面的诸多复 餐是豆腐脑加油条”之类的在多数人看来毫无意义的信息也是随处可见。
杂因素,此类网站的发展在 2009年进入低谷。在经历了最初的摸索和 微博内容的碎片化使得信息泛滥成为了微博系统中不可避免的情
调整阶段之后,2009年 8月国内门户网站 中新浪最先推出了微博服 况。同时,这种即时更新的碎片化内容,使得微博系统的管理人员难以
务。2010年春季,搜狐 、网易、腾讯等几大门户网站迅速跟进,也开通 进行有效的议程设置和信息监管,加大了微博系统的管理和运营难度。
了微博服务。微博这一舶来的产物成为了时下的热门话题。 若对碎片信息进行人为的过滤或整合,则又会降低微博系统的用户参
1、微博特征之一:信息发布的便捷性与媒体形式的丰富性 与度及活跃程度。这是微博发展过程中面临的一个尴尬问题。
伴随着互联网的不断发展 ,互联网的话语权从 “神坛”走向了每一 二、微博受到大学生推崇的原因分析
位互联网的使用者。最初 ,互联网的访问者只能被动的浏览网页信息。 作为站在时代前沿的大学生群
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