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论现代高校专业资料室的建设.pdf

管 I理 I科 J学 科 雀菌 论现代高校专业资料室的建设 杜瑞婷 佳木斯大学理学院,黑龙江 佳木斯 154007 摘 要:在充分肯定资料室对教学、科研具有促进作用的同时,对资料室的建设,做了充分的阐述。 关键词:资料室;建设;发展 专业资料室是专业知识资源的宝库,在知 的信息需求。总之,为迎接信息时代的到来,信 献。校图书馆与资料室直接对话,资源共享,也 识经济飞速发展的新时代,图书资料的传递、知 息资料工作人员必须是一专多能的复合型人 从根本上解决了书刊重复订购的问题。 识的交流,信息的职能和作用将充分的展现,图 才。因此,要有计划有组织地对在职人员进行培 校园网络环境中,资料室还可以下载校图 书资料将发挥其便携性、丰富性的优势,促进教 养 ,通过岗位培训、在职进修、学历教育以及交 书馆书 目数据库的数据,把资料员从基础工作 学、科研的稳步发展 ,推动社会经济加速与发达 流研讨等多种形式实施继续教育,使图书资料 中解放出来,专 12,开展本专业情报服务,这样, 国家并轨。目前 ,我国教育、科技正处于稳步发 管理人员热爱图书资料事业,有较强的事业 21, 校图书馆将成为学校文献信息的中心及为教 展阶段,高校中的教学工作与科研工作也在不 和责任感。并且不断提高信息资料人员的综合 师、科研人员和学生提供信息的大本营,各资料 断的需要情报资料的支持,具有现代化资料室 素质。不断用新知识充实头脑。为适应二十一世 室则成 鲫 恫学校和科研的触须,更有针对性、 和不断更新的图书、资料是每一所高校、每一位 纪高校图书资料的现代化管理与服务打下坚实 更直接地为教学科研人员和学生提供本专业文 教师所急切盼望的。佳木斯大学理学院起步于 的基础。 献信息服务,既发挥了资料室工作人员熟悉本 1997年,虽然图书资料资源有限,但在十几年 2加强服务方式建设 ,改变资料工作人员 专业的长处,又充分利用了校图书馆 的技术力 的时间里仍为教学、斟研的正常进行与发展作 观念 量。校园网络环境下实现网上资源共享,可以打 出了不懈的努力,使学科建设、科研管理稳中有 随着社会的不断发展、信息资源的不断更 破各系、部和研究所资料室 各“ 自为政”的局面, 进 ,其原因就在于网络化的管理、图书情报不断 新 ,为了更有效的利用和开发图书情报资源,专 而网上各资料室具有专业特色的藏书更受到人 的更新,使教师在适应新时代的同时不断的运 业资料室以往单一、封闭的服务方式已不能适 们的欢迎,也更体现了校园网存在的价值。 用现代化手段进行资料的传递、知识的交流、资 应新时代的发展以及教训科研的需求打破过去 计算机应用于资料室,不仅仅是将手工操 源 的共享 。 那种传统的封闭式的服务方式,进一步拓宽服 作转换为计算机操作,更主要的是它将图书资 面对全球信息化的挑战,专业资料室将如 务领域,开辟新的服务渠道势在必行。变 “等待 料工作推向了一个新阶段,加速了网络化进程, 何面对信息化、网络化的新时代,将如何建设专 读者”为 “寻找读者”、变 单“一封闭”为 共“享交 特别是顺应了读者对文献检索 快“、准、高、广” 业资料室使之能够更好的适应新时代 的冲击 , 流”,如此既能有效的利用有限资源,也能在节 的要求,真正实现资源共享。IFLA主席韦奇沃 更好的为教学、科研服务?这是我们要深入的讨 省有限资金的情况下获得更多更新的情报资 斯 曾言:“能在信息革命中站住脚的将是那些尽 论 的问题。 料 。这就是要建立知识领域广泛的服务网点,送 快采用计算机、因特网等新技术,能提供跨时空 1加强图书资料队伍建设 ,提高资料工作 信息上门,增强信息意识和社会服务意识 ,与其 服务的图书馆界”。由此可见,信息网络时代专 人员素质 他各学院建立 良好的信息资源交流工作。作为 业资料室要寻找 自身发展就必须加速计算机 自 我校实施了以重点学科建设为龙头,把学 图书资料室的工作人员要研究读者群,了解读 动化建设。 科建设与学位点建设、课程建设有机结合起来, 者需要,并根据学院教学科研发展的需要,提供 学院资料室的现代化、信息资源的数字化、 以带动学校教学、科研工作的战略性措施,这使 有针对性的服务。注意信息反馈,及时更新 图书 网络化,对资料员有 了更高的要求,因此,校图 得各学院资料室的工作重点和任务更加明确, 情报 ,对受冷遇的图书资料做好处理工作以便 书馆的领导不但要搞好图书馆 自身队伍的建 同时也增大了工作量和工作难度。从事资料工 节省不必要的资金支出,并且要对更新的情报 设 ,还要重视对各学院资料员业务培训和整体 作人员,在料理好 日常的管理的同时,还要拿出 信息进行加工整理 ,更好的引导读者、帮助读者 素质的提高,为现有人员提

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