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“冷招生专业”大学生培养路径探索.pdfVIP

“冷招生专业”大学生培养路径探索.pdf

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“冷招生专业”大学生培养路径探索.pdf

第 29卷 第3期(上) 赤 峰 学 院 学报 (自然 科 学 版 ) V01.29No.3 . 2013年 3月 JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition) Mar.2013 “冷招生专业”大学生培养路径探索 李石君,吕军勇 (河北科技大学 纺织服装学院,河北 石家庄 050018) 摘 要:近年来,高校专业冷热分极 日趋明显,一些传统专业成为 “冷招生专业”,学生专业思想不稳 定、专业热情低迷,严重影响着高校教学效果.因此,需要探索和实施有效的考生专业启蒙和新生专业教育, 稳定好起点;以专业教育为平台,并在学生管理和思想政治教育方面尊重和延伸 “第一课堂”,活跃和丰富 “第二课堂”,提高学生的综合素质、创新能力和就业竞争力,深化过程教育;根据不断变化的就业形势,进 行市场分析与拓展、人才需求分析及对策研究,细化就业指导与出口教育 等思想政治教育与解决学生专业 思想上的深层次问题 ,树立专业信心,深度化解学生思想中的不稳定因素. 关键词:“冷招生专业”;培养;路径 中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1673—260X(2013)03—0211—03 近年来,伴随高等教育快速发展和社会经济结 透推进实践、现实实践反促思想教育效果的系统路 构调整,高校专业冷热分极 日趋明显.冷门专业面 径 ,探索了传统 “冷招生专业”大学生思想工作的有 临很大的 人“ 口”问题 ,以我院 “大纺织”专业为例 : 效模式. 其一,新生报到率低;其二,生源质量相对较差 ,录 1 稳定起点教育,为培养高素质人才打下思想基 取分数一直处于我校的最低线;其三,专业思想不 础 稳定,调剂生源约占全部 “大纺织”类新生的三分之 “冷招生专业”之所以报考率低、报到率低、流 二,每年都有部分新生退学,甚至个别二、三年级学 失率高,一方面是传统专业置身于现代科技蓬勃发 生专业思想依然动摇.与此同时,由于高校扩招、国 展和创新型战略实施的时代,很容易在考生和新生 家产业结构调整、用人单位用人机制不 良、毕业生 中产生错误理解,被定位成劳动重复的粗放型 “简 自身就业观念落后、素质能力不够等因素,高校毕 单专业”;另一方面,刚刚走出高中校门的学生对职 业生又面临着就业难这一 “出口”问题. 业生涯认识模糊,加之对专业的错误理解,建立在 鉴于此,作为省内惟一培养纺织、服装、轻化工 专业上的未来设想黯淡无光,缺乏基本 自信.由此 程学科高级专业人才的高等教育基地,河北科技大 导致或者缺乏起码的专业热情,或者选择退学重 学纺织服装学院近年来按照 《关于进一步加强和改 修. 进大学生思想政治教育的意见》关于 “坚持教书与 在此情况下,单纯传统的大学生思想政治工作 育人相结合;坚持教育与 自我教育相结合;坚持政 显然将收效甚微.所以,考生的专业启蒙和新生的 治理论教育与社会实践相结合;坚持解决思想问题 专业教育,对”冷招生专业”来说应该成为大学生思 与解决实际问题相结合;坚持教育与管理相结合 ; 想政治工作的重要起点.我们认为,起点教育应该 坚持继承优 良传统与改进创新相结合”的加强和改 把握好四个关键点:一是时间上必须及时跟进.学 进大学生思想政治教育的基本原则,从强化大学生 生对专业以及学校的初始印象非常关键.在这个相 专业思想教育

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