“大排球”理念下高校排球运动发展分析.pdfVIP

第 29卷 第3期(上) 赤峰 学 院 学报 (自然 科 学 版 ) Vo1．29No．3 2013年 3月 JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition) Mar．2013 “大排球理念下高校排球运动发展分析 陈秀平 (厦门理工学院 公共体育部，福建 厦门 361024) 摘 要：排球作为高校传统体育项 目，正面临许多新兴项 目的挑战．在高校引入并推广 “大排球”理念具 有很强的现实意义．本文尝试运用Swot态势分析法对高校排球发展的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机遇 (Opportunity)和挑战(Threat)四个方面进行剖析 ，试图找出当前高校发展排球的优势和不足，以期为促使高 校排球发展提供帮助． 关键词：大排球；高校；排球运动；SWOT 中图分类号：G842 文献标识码：A 文章编号：1673—260X(2013)03—0067—03 随着普通高校公共体育选项课实施的进一步 需要，繁衍出了多种多样的运动形式，如气排球、软 深入，许多新兴的体育运动项 目如网球、高尔夫球、 式排球、沙滩排球、墙排球等等．力Ⅱ上国际排联大力 轮滑等进入了校园，较之于传统运动项 目，这类新 推广了一些娱乐性的排球运动，使得多种形式的排 兴的运动项 目对学生有着更大的吸引力．相比之 球运动发展都受到了重视，形成了 “阳春 白雪”与 下，作为传统项 目之一的排球运动面临着学生选课 “下里巴人”并举 、竞技排球与娱乐排球共存局面， 人数 日趋减少的现实，对高校排球运动发展来说， 这就是 大“排球”观形成的时代背景． 这是个巨大的挑战．纵观当前排球教学不难看出， “大排球”观的形成得益于现代经济的发展和 多数高校排球教学过分强调对外在的技能掌握，忽 人们对物质文化消费需求的不断提高．在健身娱乐 视了学生的内在的运动需求，忽略了教材内容选择 逐渐成为人们消除疲劳的有效方法后，人们并不满 的多样性，抑制了学生对排球运动娱乐性、健身性、 足在从观看比赛中获得赏心悦 目的享受之余，也渴 竞争性的认识．当前陈旧的排球教学理念早已无法 望体验亲 自参与这项运动的乐趣．于是人们逐渐开 适应现代大学生对排球运动的需求，必须进行改 始从排球的性能、比赛规则上进行了适合各 自需要 革．结合当前国际排联在全球范围内大力推广的 的修改，形成了内容丰富、形式多样 、简单易行，能 “大排球”运动理念，本文试图运用SWOT分析法来 适合不同场地条件、不同技术水平、不同运动群体、 阐述影响高校开展 “大排球”运动的多方因素，以求 大众化、娱乐性的、包含各种不同形式的排球运动， 为排球运动在普通高校的进一步发展提供有效方 如气排球、软式排球、沙滩排球、墙排球、泥地排球 法和策略． 等等． 1 “大排球”观念的由来 、产生背景及其运动形式 2 高校 “大排球”运动发展的SWOT分析 1905年，排球运动以一种纯游戏的方式传人 SWOT分析法又称为态势分析法，SWOT四个 我国，其主要活动地方仅是教会和教会相关的学 英文字母分别代表：优势 (Strength)、劣势(Weak— 校；20世纪8O年代中国女排 “五连冠”时期 ，女排 iless)、机会 (Opportunity)、威胁(Threat)，利用这种方 精神成为时代的主旋律，振“兴中华”的口号响遍了 法可以从中找出对 自己有利的值得发扬的因素，以 整个神州大地，竞技排球以其巨大的心理优势在全 及对 自己不利的、要避开的东西，发现存在的问题， 国范围内迅速普及；进入21世纪以来，我国竞技体