用音乐方式扶植贫困地区的美育.pdfVIP

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用音乐方式扶植贫困地区的美育.pdf

□本版编辑:董大汗 美编:杨兴 2 □热线电话:(010 □E-mail :zgysbxwb@126.com 综 合 ·2012 年4 月16 日 用音乐方式扶植贫困地区的美育 中国文联处级以上干部培训班结业 本报讯(记者 王春梅) 4 提高。他希望学员们要以培训促 月13 日,中国文联处级以上干部 自学、以自学促培训,使两者良性 ——中国音协副主席、中央音乐学院副院长叶小纲谈送校歌计划 学习贯彻党的十七届六中全会和 互动,相得益彰,让学习成为文联 第九次全国文代会精神第三期培 干部的一种自觉和习惯。 训班在京结业,为本轮3 期培训班 中国文联机关党委常务副书 □ 本报记者 裴 诺 画上了圆满句号。中国文联党组 记徐宝玉作培训小结。中国文联 副书记、副主席、机关党委书记、 人事部主任刘漪滟,中国文联文 文艺研修院院长李屹出席结业仪 艺研修院常务副院长傅亦轩等出 乐基础教育,特别是师资力量不 的担子更重了,也更激发了他们 个人发动自己身边的人,到现 式并讲话。 席结业仪式。 爱国 为民 崇德 尚艺 足。那里的学校没有专业的音 用更多热情、更多精力号召更多 在已经发展成西安音乐学院、 李屹说,3 期专题培训达到了 结业仪式上,本期培训班的 乐老师,又因为编制等问题,无 的人参与这项活动。 沈阳音乐学院等专业院校的学 预期的目的,收获是实在的、鲜活 学员代表进行了学习总结发言,3 积极践行文艺界核心价值观 法从外面聘请专业音乐教师。 2010 年春,甘肃省临洮县实 生也有不少愿意加入到这个项 的,影响是广泛的、多方面的,为 期培训班的小组代表演示汇报了 音乐课一般是会唱些歌的其他 验一小和第二中学的师生成为 目中、参与创作了,但计划的实 文联系统今后如何培训、需要什 优秀调研成果。 科目老师来上。即使这样,音乐 送校歌计划的首批受益者,歌词 施仍然面临很多困难:“录制、 么样的培训,提供了多方面的启 据悉,3 期培训班共有近240

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