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图表信息题的归类 　　图表信息题是指通过图形、图像、图表及一定的文字说明给出信息，要求解题者获取有用信息，建立数学模型，从而解决问题的一类题型. 解这类问题需要有较强的文字语言与图像语言互译的能力.现以2012年中考题为例，说明图表信息题的解法. 　　一、函数图像的选择 　　1. 借助实际生活情境探究函数图像 　　例1 （2012年长沙卷）小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途时，自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，因怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s（m）关于时间t（min）的函数图像，那么符合小明行驶情况的大致图像是（ ）. 　　分析：小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，说明路程s逐步变大；在修车时间段内，时间增加，路程s不变；车修好后，他加快了速度继续匀速行驶，行驶路程又开始变大，共分为3段.选D. 　　温馨小提示：函数关系来自于生活情境，理清题目的前后关系，才能把整个函数图像与实际问题结合起来. 　　2. 借助动点（线、面）探究函数图像 　　例2 （2012年烟台卷）如图1，矩形ABCD中，P为CD的中点，点Q为AB上的动点（不与A，B重合），过Q作QM⊥PA于M，QN⊥PB于N.设AQ的长度为x，QM与QN的长度和为y，则y与x的函数关系的图像大致是（ ）. 　　解：连接PQ，作PE⊥AB垂足为E，如