职业学校中《冷冲压模具设计》课程设计指导策略.docVIP

职业学校中《冷冲压模具设计》课程设计指导策略 　　摘 要：《冷冲压模具设计》是职业学校模具专业的主打课，《冷冲压模具设计》课程设计是安排在理论教学之后的综合能力实训大作业。作为指导教师，要根据学生的就业方向、培养目标及学生素质水平、综合能力水平调整指导方法及思路，采用更科学、更实际的指导策略，完成学生真正意义上的职业训练。 　　关键词：指导策略 看图说话 关键课 个别指导 培养典型 　　中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（a）-0181-01 　　我校的《模具设计与制造》专业（最终学历是大专）及《模具制造技术》专业（中专学历），我们统称为《模具》专业，其学制都是四年以上，《冷冲压模具设计》课程是这个专业的骨干专业课。为了使学生扎实掌握这门课的专业知识，在教学安排上分两步进行：课堂理论教学及综合能力训练，即课程设计。《冷冲压模具设计课程设计》是教师在完成本课程的基础理论、基本概念、理论知识的教学之后，专门给学生几周时间，运用所学知识，完成一付模具的“设计工作”。 　　考虑到职业学校学生的就业方向、培养目标及个人素质、综合能力等因素，作为《冷冲压模具设计》课程设计指导教师，要改革从大学本科沿袭下来的课程设计的指导方法及思路，采用更科学、更实际的策略，达到培养目标，完成教学任务。 　　1 科学制定设计任务，调整设计步骤 　　根