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- 2016-02-26 发布于北京
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加强中职英语信息化教学培养有用之才.doc
加强中职英语信息化教学培养有用之才
一、教学设计的前置部分
【设计理念】依据教育部《英语课程教学大纲》的教学要求,参照英语课程改革国家规划新教材《英语1》基础模块进行信息化教学制作和设计。本信息化教学设计呈现的形式是以PPT演示文稿为主,以学生为主体,以任务型教学为中心而设计。它是通过多媒体课件的图像、声音、动画、文字等多种信息功能,丰富教学内容,辅助教学过程,一改以往主要靠口头语言和文字符号传授知识的传统模式。让学生在运用英语完成任务的过程中,不仅学习英语语言知识,掌握英语听说读写的综合能力,更培养学生用英语获取信息、处理信息的能力,促进学生成才,从而使课堂成为接受知识的高效平台。
【内容简析】本课题为Dialogue B Do you like sports,系《英语1》(高等教育出版社基础模块)第五单元的第二课时,其主要内容涉及运动的词汇和谈论运动的对话,该话题与学生的生活紧密联系,容易引起学生共鸣。
【学情简析】本教案的授课对象为一年级学前教育专业学生(女生班级)。因为女生对语言学习有着比男生相对较浓的兴趣,但学生英语基础差异较大,总体语音基础不是很好,自信心不足。但她们生性活泼,能歌善舞,敢于表演。所以,在设计中充分利用这个优点,通过多种课堂组织形式来调动她们的积极性,设计不同难易度的任务,唤起英语学习的欲望,从而达到教学目标。
【教学目标】
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