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让德育成为最有魅力的教育 　　[摘 要]学校是能够装得下师生“心生活”的地方。所以这里富含“心生活”的“营养元素”：安全感、爱心、公平、责任、氛围、关系、健康、环境……根据“让德育成为最有魅力的教育”的思路，让德育回归生活、走进生活，融入社会，成为有助于人生命发展、生活质量提高和心灵成长的途径。 　　[关键词]德育；愉悦体验；回归本质；成长于发展 　　[中图分类号]G416 [文献标识码]A [文章编号]2095-3712（2013）30-0003-03 　　德育面对的是一个个有血有肉的人，彰显的是人的向善之心，展示的是人对美好生活的向往、对美丽人生的追求。南溪山小学在长达50年的办学历程中，孕育了丰厚的文化底蕴和优良的校风、教风和学风，享有良好的社会声誉。多年来，学校本着“以人为本、播种未来、享受教育、打造品牌”的办学理念，根据“让德育成为最有魅力的教育”的思路，让德育回归生活、走进生活，融入社会，成为有助于人生命发展、生活质量提高和心灵成长的途径。让师生在获得知识和智慧的同时愉悦体验“内心的旅行”，让德育的品质得到新提升，焕发其无穷的魅力。 　　一、百花园里勤耕耘 　　爱国、敬业、成才、奉献是学校师德建设的中心工作。老师们积极参与学校教育教学改革，加强自身建设，岗位成才，岗位建功，他们就像百花园里辛勤的耕耘者，推动学校教育可持续发展。 　　（一）教师职业规划，明确