【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中物理（粤教版选修3-1）课时作业：第3章 磁场 章末检测（B）.docxVIP

第三章　磁　场 章末检测(B) (时间：90分钟，满分：100分) 一、单项选择题(本题共7个小题，每小题4分，共28分) 1．关于磁感应强度，下列说法正确的是(　　) A．一小段通电导体放在磁场A处，受到的磁场力比B处的大，说明A处的磁感应强度比B处的磁感应强度大 B．由B＝eq \f(F,IL)可知，某处的磁感应强度大小与放入该处的通电导线所受磁场力F成正比，与导线的IL成反比 C．一小段通电导体在磁场中某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零 D．小磁针N极所受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向 2．如图1所示，一带负电的金属环绕轴OO′以角速度ω匀速旋转，在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是(　　) 图1 A．N极竖直向上 B．N极竖直向下 C．N极沿轴线向左 D．N极沿轴线向右 3．下列说法中正确的是(　　) A．磁场中某一点的磁感应强度可以这样测定：把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力F与该导线的长度L、通过的电流I乘积的比值．即B＝eq \f(F,IL) B．通电导线放在磁场中的某点，该点就有磁感应强度，如果将通电导线拿走，该点的磁感应强度就为零 C．磁感应强度B＝eq \f(F,IL)只是定义式，它的大小取决于场源以及磁场中的位置，与F、I、L以及通电导线在磁场中的方向无关 D．通电导线所受磁场力的方向就是磁场的方向 4．下面所述的几种相互作用中，不是通过磁场发生的是(　　) A．两个静止电荷之间的相互作用 B．两根通电导线之间的相互作用 C．两个运动电荷之间的相互作用 D．磁体与运动电荷之间的相互作用 5．两长直通电导线互相平行，电流方向相同，其截面处于一个等边三角形的A、B处，如图2所示，两通电导线在C处的磁感应强度均为B，则C处总磁感应强度为(　　) 图2 A．2B B．B C．0 D.eq \r(3)B 6．如图3所示，在真空中，水平导线中有恒定电流I通过，导线的正下方有一质子初速度方向与电流方向相同，则质子可能的运动情况是(　　) 图3 A．沿路径a运动 B．沿路径b运动 C．沿路径c运动 D．沿路径d运动 7. 如图4所示，M、N为一对水平放置的平行金属板，一带电粒子以平行于金属板方向的速度v穿过平行金属板．若在两板间存在互相垂直的匀强电场和匀强磁场，可使带电粒子的运动不发生偏转．若不计粒子所受的重力，则以下叙述正确的是(　　) 图4 A．若改变带电粒子的电性，即使它以同样速度v射入该区域，其运动方向也一定会发生偏转 B．带电粒子无论带上何种电荷，只要以同样的速度v入射，都不会发生偏转 C．若带电粒子的入射速度v′v，它将做匀变速曲线运动 D．若带电粒子的入射速度v′v，它将一定向下偏转 二、双项选择题(本题共3个小题，每小题6分，共18分) 8．关于磁场的下列说法正确的是(　　) A．磁场和电场一样，是同一种物质 B．磁场最基本的性质是对处于磁场里的磁体或电流有磁场力的作用 C．磁体与通电导体之间的相互作用不遵循牛顿第三定律 D．电流与电流之间的相互作用是通过磁场进行的 9．如图5所示，环型对撞机是研究高能粒子的重要装置．正、负离子由静止经过电压为U的直线加速器加速后，沿圆环切线方向注入对撞机的真空环状空腔内，空腔内存在着与圆环平面垂直的匀强磁场，磁感应强度大小为B.两种带电粒子将被局限在环状空腔内，沿相反方向做半径相等的匀速圆周运动，从而在碰撞区迎面相撞．为维持带电粒子在环状空腔中的匀速圆周运动，下列说法正确的是(　　) 图5 A．对于给定的加速电压，带电粒子的比荷eq \f(q,m)越大，磁感应强度B越大 B．对于给定的加速电压，带电粒子的比荷eq \f(q,m)越大，磁感应强度B越小 C．对于给定的带电粒子，加速电压U越大，粒子运动的周期越大 D．对于给定的带电粒子，不管加速电压U多大，粒子运动的周期都不变 10．如图6所示，在平面直角坐标系中有一个垂直纸面向里的圆形匀强磁场，其边界过原点O和y轴上的点a(0，L)．一质量为m、电荷量为e的电子从a点以初速度v0平行于x轴正方向射入磁场，并从x轴上的b点射出磁场．此时速度方向与x轴正方向的夹角为60°.下列说法中正确的是(　　) 图6 A．电子在磁场中运动的时间为eq \f(πL,v0) B．电子在磁场中运动的时间为eq \f(2πL,3v0) C．磁场区域的圆心坐标为(eq \f(\r(3)L,