交响曲教学课件.pptVIP

欣赏《第四十交响曲》第一乐章 乐曲为极快快板奏鸣曲式，反应了当时莫扎 特因生活窘迫求助好友未果，表现出激动焦虑、愁苦压抑、痛苦不安、悲凉的情绪。 欣赏《第四十交响曲》第一乐章 交响乐队的乐器配置 感受管乐与弦乐并区分 动画配乐创编 动画配乐要点： 1、熟悉电钢琴各种乐器音色特点。 2、对动画角色动作意图要理解到位。 3、对动作节奏变化停顿把握要到位。 品味《第四十交响曲》第一乐章 《不想长大》是流行+摇滚+古典巧妙的结合在一起，副歌旋律就采用了莫扎特《第40号交响曲》第一乐章最为人熟知的主题，间奏部份再加上大量管弦乐的庞大编曲，彷佛听到命运交响曲的感觉，整首歌曲气势磅礡！曲名「不想长大」让人以为是种幼稚的观念，事实是要表现出大人对于现实世界内心的叛逆。 作业布置 找到莫扎特《第四十交响曲》第二、三、四乐章，进一歩欣赏品味。 走进《交响曲》 欢迎乘坐国航1401 飞向交响的天空 交响曲知识准备 1 交响曲是器乐体裁的一种，是管弦乐队演奏的包含多个乐章的大型（奏鸣曲型）套曲。源于意大利歌剧序曲，海顿时定型。基本特点为：第一乐章快板，采用奏鸣曲式；第二乐章速度徐缓，采用二部曲式或三部曲式等；第三乐章速度中庸或稍快，为小步舞曲或诙谐曲；第四乐章又称终乐章，速度急速，采用回旋曲式奏鸣曲式等。 交响曲是通过综合运用并挖掘各种乐器性能及表现力，来塑造音乐形象，体现作曲家内心情感和思想理念的大型器乐套曲形式。由交响乐队演奏，它实质上是交响乐队的“奏鸣曲”，但比奏鸣曲更富于表现力、更加富于恢宏的气势。 欣赏视频： 2 思考问题： 1、谈谈动画与背景音乐的关系？ 2、动画用了哪种题材的背景音乐？ 交响曲是器乐体裁的一种，是管弦乐队演奏的包含多个乐章的大型（奏鸣曲型）套曲。 一部成功的动画离不开出色的配乐，两者密不可分，缺一不可。 3 1、乐曲给你一种怎样的情绪？ 思考问题： 3 3 3 欣赏《第四十交响曲》第一乐章 《第四十交响曲》莫扎特的创作却是在难以想象的困境中完成的。当时作曲家的妻子患病，没有钱买药，饥饿的孩子没有面包。莫扎特在纸上写的首先不是乐谱，而是讫求借债的信件。就在这年的六月，他在给他的富商朋友普赫贝格的信中写道：“我坚信您是我真正的朋友，也因为您了解我是个正直的人，我才会向您倾吐我心中的曲折。并请您给予帮助。”但是他的朋友在读完这封信后，只给了他极少的钱。正是在这种困窘悲愤的情况下，天才作曲家用了两个星期的时间，于1788年7月25日完成了编曲。 思考问题： 2、乐曲的作者及创作背景是什么？ 4 弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴。 木管组：短笛、长笛、双簧管、英国管、单簧管、大管。 铜管组：小号、圆号、长号、次中音号。 打击乐组：定音鼓、锣、镲、铃鼓、三角铁等。 色彩乐器组：钢琴、竖琴、木琴、铝板钟琴等 思考问题： 3、视频中的交响乐队出现了众多的乐器，你认识几种呢？（小组讨论） 5 6 1、在电钢琴中找出以下乐器的音色 铜管组：小号、圆号、长号 木管组：长笛、双簧管、单簧管 弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴 2、管乐与弦乐的演奏特点 管乐为吹奏类乐器 弦乐为拉、弹拨类乐器 7 8 主旋律优伤中带优美，似曾相识，它是否在你听过的流行歌曲中出现过？ 思考问题： 9 课堂小结 10 1 2 善于发现身边的交响曲，感受交响曲旋律、情绪的特点；结合歌曲，了解歌曲的作者、创作背景，品味交响曲的魅力。 在今后不管是做人还是专业学习道路上会遇到种种的困难和挫折，但不要轻易放弃，因为彩虹总在风雨后。 11 1 2 找一部自己喜爱的动漫作品，寻找当中运用交响乐的片段，并与同学、朋友分享。