浅谈高中英语的合作学习.docVIP

浅谈高中英语的合作学习 构建高效课堂是高中英语教师一直致力研究的重点课题，但是在现行的班级授课制下，一是学生人数比较多，二是教师讲授的比较多，这都制约了课堂教学效率的提高和学生英语水平的提升。随着素质教育的深入落实，教学观念、教学方法都有了全新的改变，一种新的学习方式――合作学习走进我们的课堂，不仅能提升课堂教学效率，而且有利于学生语言实践活动的全面开展。 一、合作学习在高中英语教学中的重要意义 （一）提升学生的自信心，让学生体验成功的喜悦 在小组合作学习中，每个学生都有自己的任务和分工，每个学生都能展示自己、表现自己，从简单的部分开始锻炼自己开口说英语的勇气，从基础的知识开始培养自己分析问题、解决问题的能力，他们在解决问题的过程中享受巨大的成就感，体验成功的喜悦。长期锻炼之后，学生的自信心能有明显的增强，自卑感、焦虑感逐渐消除，学生的课堂参与度显著提高。 （二）培养学生的发散思维和创新能力 小组合作学习可以和探究性学习、实践活动结合起来一起进行，这样更有利于提高学生的综合能力。在小组合作学习中，教师引导学生讨论、辩论，在思想的交流中碰撞出智慧的火花，启发学生的思维，可能会引出很多精彩独到的见解和想法。这样的合作学习有利于培养学生的发散思维，提升学生的创新能力。 （三）激发学生的学习积极性和主动性 学生主观能动性是学习不断进步的内驱力。在合作学习中，一方面，所有的学生都能参与，各个