初中化学教学中的探究性实验.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于北京
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初中化学教学中的探究性实验   摘 要:搞好初中化学教学,要狠抓化学学科特点――实验,尤其是探究性试验教学,为培养创新型人才从小就为学生打好坚实的基础。我们要懂得探究性实验在初中化学教学中的重要性,领会探究性试验的特点,知道如何带领学生去做好探究性实验。   关键词:探究性实验 验证性试验 反面实验 家庭实验   化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学的灵魂,许多化学理论和研究成果都是通过实验获得的。尤其是随着新课标的实施,具有创新作用的探究性实验在化学教学中尤为重要,中考试卷每年探究性实验的分值稳中有升。对于搞好初中探究性实验,笔者有如下一些浅薄的认识:   一、搞好初中化学实验教学的重要性。初中化学是中考前一年才开设的启蒙学科,且中考所占的分值小,不能引起家长、学生的重视。但中考每年实验考题又不可缺失,从吸引学生认真学好化学以及全面培养人才着想,搞好实验教学是非常有必要的。它有如下优点:1.激发学生学习化学的兴趣。通过实验中千奇百变、多姿多彩的现象能吸引他们的注意力,让他们产生兴趣,从而调动他们学习的积极性。兴趣是最好的老师,有了兴趣,他们的学习就会变被动为主动。且通过实验把抽象的理论知识转化为直观逼真的现象,易于学生掌握。2.通过实验能够培养学生们的观察能力和思维能力。每一个实验的开展都有不同的现象出现,要求学生按一定的规律认真观察,然后根据现象加以分析、归

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