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- 2016-12-09 发布于北京
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让双翅在文学里振飞
在初中语文教学中,课外阅读是重要的组成部分,它是锻炼学生阅读能力的一种方式。学生阅读课外作品可以提高自己阅读方面的各种技巧,开阔眼界,拓宽知识面,同时写作水平也会得到很大提升。教师应该指导学生如何有效地进行课外阅读,这样可以增加学生对语文阅读的兴趣,激发学生的求知欲望。
一、采用多媒体开展阅读教学
现在多媒体教学已经广泛应用于各个初中学校,教师可以通过多媒体教学激发学生对知识的求知欲望。教师可以抽出课堂时间,让学生观看《祥林嫂》《孔乙已》等电影视频,让学生深刻体会到鲁迅先生当时的情怀,使学生对鲁迅先生的作品产品兴趣,从而吸引学生阅读更多鲁迅先生的课外作品。教师为了让学生读名著《三国演义》,可以播放中央电视台播出的《百家讲坛》的视频,其中有易中天、于丹等人进行讲解,虽然他们的观点各不相同,但是可以全面的复述出整个历史过程,使学生积极思考,持有自己的观点,从而吸引学生阅读整本书,激发了学生的欲望,还达到了增加课外阅读的效果。在紧张的初中学习生活中,还有多余的时间进行经典节目的观看,不仅可以放松身心,还可以学到课外知识,真是一举两得。
二、优选材料开展阅读教学
初中学生都知道自己应该加大课外阅读,但是学生不会选择合适的书籍进行阅读。有些学生会根据父母的提议选择书籍进行阅读,但是父母也不能很好的把握住孩子的阅读水平,选择的书籍不适合
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