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- 2016-12-10 发布于北京
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浅析如何培养高段小学生数学简便运算的能力
摘 要:计算无处不在,一直贯穿于人们的社会生活中。而开展小学数学研究和进行数学运算的基础,就是小学生的运算能力。小学生因为自身的年龄特征,具有相对较差的计算能力,同时不能牢固地掌握知识点。在小学教学中,数学计算贯穿于整个过程。围绕如何培养高段小学生数学简便运算的能力问题进行了探究,旨在对小学生简便计算的意识进行培养,促进其数学运算能力的进一步提高。
关键词:简便运算;小学生;高段数学
新课改的实施,使小学生实际计算能力和课堂表现不符的情况得到有效解决。尽管小学生在课堂上表现得思维活跃,能够积极参与课堂教学活动,并且能主动探究问题。但事实上,其基本的计算能力却出现了滑坡,不仅明显减慢了计算速度,同时也明显降低了计算正确率。如何才能真正提高高段小学生数学简便运算能力呢?本文提出了以下建议和措施,与同行之间交流和学习。
一、掌握基础知识,保证简便运算的准确率
要想学好数学,必须具备扎实的基本功,充分掌握和理解数学基本知识是学好数学的前提。例如,学习小数的运算法则,必须先了解什么是小数,小数的数位是如何排列的,在此基础上才能进行小数的四则运算。小学高段学好数学的关键,是具备扎实的基本功,对数学基本知识能真正理解和掌握。如123.456这个数,首先要引导学生对小数点前后的数准确分清。个位、十位、百位依次是小数点之
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