浅析幼儿的爱国主义教育.docVIP

浅析幼儿的爱国主义教育 　　苏北地区是著名的革命老区，无数苏北儿女为国家、民族献出了宝贵的生命。我们要从幼儿抓起，以多种途径延续这种爱国主义精神：创设特色主题、优化教育环境、利用传统节日、结合家园共育等。 　　《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出“运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。在苏北这片革命老区的热血土地上，无数的爱国主义英雄事迹就是留给我们后人宝贵的精神财富。我们以此为切入点，遵循幼儿身心发展规律，依据幼儿认知结构，确定有地方特色的教育内容，选择合适的教育方法，有针对性地开展本土爱国主义教育。 　　一、创设特色主题，制定教育活动方案 　　创设主题“我爱家乡”，设计一系列活动方案。如在社会活动《家乡的红历史》中，幼儿知道了在抗战时期，新四军军部和许多抗日根据地都建在苏北地区；从语言活动《家乡的伟人》中，幼儿了解了家乡民族英雄的英勇事迹，并纷纷用自己的语言表达对英雄人物的敬佩之情；在艺术活动《家乡的戏曲》中，苏北盐城地区的幼儿用家乡的淮剧表演了《正月里来是新春》表达对人民军队的爱戴之情。 　　创设主题《我是中国娃》，设计各种形式的活动，引导幼儿真切地感受到我们祖国地大物博，是个美丽富饶的国家，使幼儿萌发了热爱祖国的美好情感。如音乐活动《大中国》，幼儿在学唱歌曲的同时，知道了我们祖国是一个多民族的大家庭，感受了热爱祖国的真挚情感；语言