高中美术欣赏课与教学艺术研究.docVIP

高中美术欣赏课与教学艺术研究摘 要： 高中美术欣赏课作为普通高中阶段美术课的学习模块之一，设立该课程的目的是使学生了解相关的美术观点、美术鉴赏方法，在欣赏中外美术作品时，深入了解该作品的创作方法、创作意图和美术作品包含的意义。在鉴赏美术作品的过程中，逐步提高学生的鉴赏能力和水平、扩大视野、陶冶情操，了解各国历史文化背景，提高学生的思想境界，促进学生健康发展。关键词： 高中美术欣赏课 教学艺术 教学方法在高中阶段开设美术欣赏课，目的是促进学生德、智、体、美全面发展。但是由于美术欣赏课不是高考必考科目，学生对该科目有所忽略，这就给日常教学带来阻力。因此教师在教学过程中要采取一些方法，借此吸引学生的注意力，提高学生对了解美术作品的兴趣，进而促使学生主动学习鉴赏作品的方法，培养学生独立分析的能力，方便教学课程的开展，实现既定的教学目标。一、教师要把握学科的基础知识高中美术欣赏课除了要教授美术鉴赏知识外，更重要的是要教授美术基础理论知识。美术欣赏课作为高中美术课学习的一部分，了解掌握美术基础理论知识有助于更好地接受美术鉴赏知识。就像俄罗斯套娃，如果美术鉴赏知识是里面的娃娃，那么美术基础理论知识就是外面的盒子，打开盒子才能看到娃娃，所以教师在授课时要有意识地教授美术基础理论知识。教师在教授美术鉴赏知识时，可以扩大视野联系其他学科知识。设计教学方案时，从学生学习过的知识或储备的课外知识导入，让学