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尊重孩子是家庭教育的基础 　　尊重指敬重；重视。人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现，是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。 　　从教育效果看，尊重是一种富有鼓舞作用的教育方式。在家庭教育中，父母的尊重可以使子女感到他们与父母处于平等的地位，从而对父母更加尊重、敬爱，更加亲近，也更乐于向父母倾吐心里话并乐意接受父母的意见。这有利于尊进父母对子女内心世界的了解，使父母教育子女有的放矢，获得更好的效果。反之，若父母对孩子采取粗暴无理的态度，久而久之，不仅无法了解孩子的愿望和要求，而且孩子的自尊心和自信心必然会因此受到伤害，他们就会对父母失去信赖。这样，家庭教育的效果势必遭到削弱。在家庭教育中，怎样做到尊重孩子呢？ 　　一、我们要尊重孩子的选择和情感 　　现代儿童观已经把孩子放在与成人平等的位置上，我们也常说“要倾听孩子的想法、尊重他们的意愿”，但在日常的生活与教育活动中，我们做到了吗？作为一名孩子的家长，孩子们每天总有很多新鲜、有趣的话题，我们有没有认真、有效地倾听，了解孩子们的兴趣和想法？当孩子们热衷于某一活动时，我们有没有把握其间的教育契机，引导活动的深入？当与孩子们交谈时，我们是否能尊重他们的想法和意愿？下面我给大家讲一个我切身体会的案例：11岁的小乐放学回家，兴冲冲地告诉父母自己报名参加了学校的发明兴趣小组。爸爸却说：“算了吧，学习都学不好，还想发明。趁早退出，别到时候丢人。”小乐心头一凉，但没放弃。小乐很投入地参加活动，忙活了一阵，但没有出什么成果。爸爸知道后，又说：“我说了吧，你不是这块料。还是专心把本分功课做好。”这回小乐真的犹豫了，尽管老师和同学劝他，他最后还是退出了兴趣小组。当孩子遇到一些事情的时候，用自己的方式表达给父母时，那么父母就不要随便打断孩子说话，尽量学会倾听，让孩子完整的表达自己的想法和看法后，父母再给一些建议和意见就可以了。 　　家长要把孩子当做一个朋友、一个社会人，用平等的态度和他们多交流、多沟通、多肯定，以赞许的眼光看待他们，激发他们的自尊和自信。孩子需要父母的关心，而不是无休止地唠叨；需要父母的理解，而不是无谓地指责；需要父母的鼓励，而不是无情的贬损。 　　二、我们要敢于向孩子承认错误 　　我们有的父母有些事情明明知道自己错怪了孩子，让孩子受到了委屈，但因为死要面子，在孩子面前不能承认自己的错误，而不向孩子道歉。例如：一天，妈妈在桌上放了一些钱，回家后，发现钱不见了，于是，就认定是被自己12岁的女儿拿走了，因为家里也没有来人，爸爸拿了也不会不承认，除了他还有谁？可是女儿坚持说自己没有拿，妈妈很生气，一巴掌打在了女儿的脸上，但是在晚上睡觉时，妈妈却在书里发现了钱，于是想起自己早上夹到书里又忘了。显然觉得自己错怪了孩子，而妈妈有碍于面子没有向孩子道歉，于是悄悄把钱装进了口袋，这件事让女儿很伤心，特别是后来得知妈妈找到了钱，却也没有向孩子道歉，最后，导致孩子几天都不愿意理睬他。妈妈也为此感到难过，等想对孩子道歉时，时间已经拖得很久了，也不知如何开口，隔阂越来越深。遇到这种情况，我们为人父母应该及时向孩子道歉，不要让孩子感到委屈。其实，谁都有犯错误的时候，如果父母错怪了孩子，向孩子及时主动道歉，表明尊重孩子的情感。这样孩子也可以认识到，每个人都可能犯错，重要的是我们要敢于承认错误，知错就改。 　　三、家长请您不要当众斥责孩子 　　我们一直因为孩子对自己的恶劣态度而感到困扰不安，那么，我们对待自己的长辈是否就有良好的态度呢？孩子的好习惯是我们培养的，那么，孩子的坏习惯是跟谁学的呢？答案也是我们自己。 　　孩子的模仿力与观察力都很强，我们对待自己的长辈是什么态度，孩子对我们就是什么态度，这就是最直接的影响，我们就是孩子或好或坏的榜样。 　　还有一些事情父母容易忽视，比如有时因父母自己言行不一致造成孩子的“错误过失”，父母为了自己的面子而对孩子进行无理由的责备，这样也会使孩子感到委屈。例如：一天，妈妈和孩子在街上碰到了邻居刘阿姨，刘阿姨穿了一件大红色的衣服，刘阿姨问他妈妈这件衣服漂不漂亮，孩子的妈妈说：“漂亮”，这时，旁边5岁的孩子插嘴说，“妈妈你撒谎，昨天你还说刘阿姨穿的衣服难看死了。”这时的妈妈十分尴尬，满脸通红，气得转身一巴掌打在了孩子的脸上，孩子哭了起来，“我没有说谎，昨天你是这么说的”妈妈一听，更是恼火，匆匆的向面无表情的刘阿姨告辞，气急败坏的拉着孩子就回家了，回家后，母亲怒火还未消，不但没有向孩子道歉反而继续的责骂孩子：“你不说话没人当你是哑巴，气死我了”，而孩子呢？更委屈明明是您平时教我不要撒慌，做一个诚实的孩子，怎么自