2012—2012学年第一学期小学教学工作打算-教学工作打算 .docVIP

2012—2012学年第一学期小学教学工作打算-教学工作打算 一、指导思惟： 本学期，我校教学工作在校长室的率领下，坚持以“十七”年夜精神和科学成长不美观为指针，以“领进修、领念书、领赛课”为主题，以周全实施素质教育为总方针，继续深化课程更始，按照市教育局以及学区的工作要点，以深化课改为打破口，增强人力资本的开发，教学工作力争做到“有用与高效”，出力提高教育教学质量，力争实现师生共成长的场所排场，全力构建“撼萍并高效、争先、超越”的教育工作名目。 二、工作方针： 1、立异教学打点，优化新课程教学，积极迎接示范黉舍对我校的结对换研。 2、强化教学常规规范化和轨制化，拟定好各学科教学打算。做到打算拟定、备课和改作规范化，全力达到优化尺度。 3、开展“在培训中晋升品位”为主题的系列教师素质年培训勾当，营造“培训是福利，进修是享受”的培训文化。重点规范全体教师的文明礼仪，扩年夜文化视野，晋升文化品位。在今年进行的教坛嫩芽、先秀、学科带头人的评选勾当中力争具备资格教师能晋级。 4、开展“在教研中合作成长”为主题的勾当，营造“有多年夜本事，就有多年夜舞台”的教研文化。重点将课改理论与教学实践相连系，提高教师课堂教学水平。力争在今年度市、区教师根基功角逐中榜上有名，鼓舞激励教师撰写教学案例和教科研论文。 5、开展“我成长、我欢愉”系列学生学科类竞赛勾当，营造“欢愉进修我自动，精采习惯伴我行”的勾当文化。着重扩年夜学生的阅读量、堆集量，切实提高各年级学生的综合素质。力争在上伎谱镱竞赛中获佳绩。 三、具体工作： （一）、继续深切进修、让进修成为一种习惯 ，酿成常规 教师年夜事着教书育人的工作，更需要进修。只有那些正视进修，长于进修的人，看问题才会更准，思绪才会更清，步履才会更快。新学期，全校教师要在进修的广度及深度上下功夫。不光要关注身边媒体，实时填补鲜活的信息，更新自身常识结构，还要进修课改理论。在进修中，既要学建构主义理论，也要学认知学派等理论，防止顾此失踪彼；既要学介绍具体经验文章，也要学难明的“年夜块头”，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止吠形吠声。黉舍教育处要与教研组积极增强合作，统筹放置，将进修放置到全校营业进修勾当中，渗入到年级组、学科组教研勾当中。黉舍将采用请进来、走出去的体例为教师供给进修的平台。让常规打点平中求实。继续奉行“每周一文摘，每两周一札记，每月一体味”勾当，让进修成为一种习惯，酿成常规。 2、增强课堂教学指导。列位任课教师液增强进修，全力钻研教材，把握课程尺度，系统把握学科教学的纪律、体例，把握各类课型的特点和教学体例，扎扎实实地上好每一节课，向分钟要质量，要做到堂堂清，节节清，课课清，段段清，年年清，真正做到不欠账。 （二）、切实增强课堂教学常规规范化打点，让课堂教学成为提高教学质量的打破口 4、教育处增强课堂教学常规的监控。黉舍将采用按期与不按期相连系的体例，两人以上为一组，深切课堂，增强指导增强培优补差工作。抓两头带中心是面向全体学生、周全提高质量的主要策略之一，为此黉舍将经由过程搞妥班来继续增强培优补差工作：⑴拿手生乐趣培训班；⑵竞赛集训班搜罗作文、数学、综合常识等 （1）（2） （三）、强化教学常规规范化和轨制化打点。 1、严酷执行国家课程系统，不随意增减科目和课时，积极抓好一、二年级“处所课程和校本课程”以及三、四、五年级“综合实践课程”的开设与实施工作。当真实施体育课程打算调整。 2、拟定切实可行的学科教学打算。 3、继续增强学科督查随机转变。全力推进随机抽查、日常放哨、按期放哨等教学常规打点轨制，发现问题，实时整改；发现利益，实时倡导推广。不竭增强教师的常规意识，营造一种人人讲常规、守常规的严谨教风。 4、增强教学常规搜检，备课、功课每月一查，做到取长补短，教学预案按黉舍要求更好完成。 （四）、开展“在教研中合作成长”为主题的勾当，营造“有多年夜本事，就有多年夜舞台”的教研文化。 1、积极响应市教研室及安阳学区发出的校本培训，以校本研修的有用性和常态化为方针，聚焦课堂教学，讲究教研筹谋，关注教师专业成长，增强黉舍教研文化培植，让教师真正成为教学、研究、进修的主体，并加以体味。 2、积极加入市教研室及安阳学区举办的各类教研勾当，并做到至始至终。 3、开展新课程理念进修、专业常识进修、开放课钻研勾当。本学期我校阐扬语文、数学、综合科教研组的浸染，任邱凤燕、沈岳勋、陈哲、陈显省教员为教研组长。周全开展听课勾就地形成轨制，每位教师开一节开放课，听10节示范、钻研课。时刻放置在周三下战书语文学科，周四下战书数学学科，周四上午综合科学科，周五下战书英语、科学学科。每次勾当采用签到形式，严酷乞假轨制。促使全体教师教学实践能力和理论水平能够进一步提高，促使教学教研工作不变、健康、