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解决解析几何中的定点定值问题 　　【摘要】解析几何中的定点、定值是高考的热点，解决这类问题的关键是抓住“动中有定”的本质，进行大胆设参，利用定点（值）信息，列出恒等式，进行求解。 　　【关键词】解析几何 定点定值 参数 恒等式 　　解析几何中的定量问题是近年来高考中的热点，尤其是江苏高考在近5年中就考查了4次（其中有08、09、10、12）。解析几何中的定量问题包括：定点、定线、定值等问题，重点以圆、椭圆为载体，这类问题体现了解析几何的特点变量多、运算量大，由于现行教材中没有作专门的介绍，因此也成了高中数学的难点之一，解决在这类问题的基本策略从整体上把握问题，抓住“动中有定”的本质，充分利用数形结合、函数与方程、等数学思想把问题进行转化，下面笔者精选几道解析几何中的定点定值问题进行剖析，并总结此类问题的解题规律及方法。 　　【典例】如图，已知圆O： 和点M（4，2）。 　　（1）过点M向圆O引切线 ，求直线 的方程。 　　（2）求以点M为圆心，且被直线 截得得弦长为4的圆M的方程； 　　（3）设P为（2）中圆M上任一点，过点P向圆O引切线，切点为Q，试探究：平面内是否存在一定点R，使得 为定值？若存在，请举出一例，并指出相应的定值；若不存在，请说明理由。 　　【分析】（1）利用点线距离等于半径研究圆心的切线问题；（2）关键是求圆的半径，利用弦心距与弦长可求，（3）直接假设动点、定点、定值。 　　【解】（1）当直线的斜率不存在时， 显然不与圆相切。不符合题意。 　　设切线 方程为 易得 ，解得 ，所以切线 方程为 　　（2）圆心M到直线 的距离为 ，设圆的半径为 ，则 ，所以圆的方程为 。 　　（3）假设存在这样的定点R ，点P ，相应的定值为 。由题意可得 ， 　　= ， 　　即 　　又因为点P在圆上，则有 ，即 代入 式整理得到 。因为点P 为动点，要使上式恒成立， 　　则有 　　所以可以找到这的定点R，使得 为定值，如点R的坐标为（2，1）时比值为 ；点R的坐标为 时比值为 。 　　【点评】解答定点（值）问题时应在整体上把握问题的综合信息，通过大胆的设参数 　　（本题就设了5个量，其中P 为动点因而x，y为变量），利用定点（值）信息，列出恒等式，并化简整理把x，y分别整理的在一起，因为x，y为变量要使登时恒成立，就必须是变量的系数为零，从而列出方程组，若方程组有解即可求出定点定值，若方程组无解则不存在。 　　【变式】（09年高考）在平面直角坐标系 中，已知圆 和圆 . 　　（1）若直线 过点 ，且被圆 截得的弦长为 ，求直线 的方程； 　　（2）设P为平面上的点，满足：存在过点P的无穷多对互相垂直的直线 和 ，它们分别与圆 和圆 相交，且直线 被圆 截得的弦长与直线 被圆 截得的弦长相等，试求所有满足条件的点P的坐标。 　　【解析】 本小题主要考查直线与圆的方程、点到直线的距离公式，考查数学运算求解能力、综合分析问题的能力。 　　（1）设直线 的方程为： ，即 　　由垂径定理，得：圆心 到直线 的距离 ， 　　结合点到直线距离公式，得： w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 　　化简得： 　　求直线 的方程为： 或 ，即 或 　　（2） 设点P坐标为 ，直线 、 的方程分别为： 　　，即： 　　因为直线 被圆 截得的弦长与直线 被圆 截得的弦长相等，两圆半径相等。由垂径定理，得：：圆心 到直线 与 直线 的距离相等。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 　　故有： ， 　　化简得： 　　关于 的方程有无穷多解，有： w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 　　解之得：点P坐标为 或 。 　　【变式练习】如图，在平面直角坐标系xoy中，已知 分别是椭圆E： 的左、右焦点，A，B分别是椭圆E的左、右顶点，且 . 　　（1）求椭圆E的离心率； 　　（2）已知点 为线段 的中点，M 为椭圆 上的动点（异于点 、 ），连接 并延长交椭圆 于点 ，连接 、 并分别延长交椭圆 于点 、 ，连接 ，设直线 、 的斜率存在且分别为 、 ，试问是否存在常数 ，使得 恒成立？若存在，求出 的值；若不存在，说明理由 　　【分析】此题第二问椭圆上的四个动点，变量比较多，联立方程要一一的解出点的坐标再求两直线的斜率会很复杂。但解决这类问题要大胆的设参，运用整体的思想从而使问题简单化。 　　解：（1） ， . ，化简得 ，故椭圆E的离心率为 . 　　（2）存在满足条件的常数 ， . 　　因为点 为线段 的中点， ，从而 ， ，左焦点 ，椭圆E的方程为 .设 ， ， ， ，则直线 的方程为 ，代入椭圆方程 ，整理得 　　. ， .从而 ，故点 .同理，点 .