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刍议小学语文教学创新与素质教育 　　【摘 要】随着社会经济的发展，社会对于创新人才的需求越来越强烈。创新成为教育教学事业中的重中之重，语文是学习一切的基础，语言能力的表达直接影响到学生的素质修养和社会交际能力。为此，小学语文素质教育也越来越强调学生开展创新教学，培养顺应时代要求，符合国家经济发展的具有创新能力的人才。本文主要创新教学出发，探索小学语文素质教育如何实现创新。 　　【关键词】小学语文；创新；素质教育 　　一、创新教学的类型 　　为培养新世纪人才，教师在教育教学方面也设计出多样化的教学方案，有意识的激发学生创造新事物的思维能力和才智。为此，我们为这类教学方面做出了如下总结： 　　（一）引思型 　　通常情况下，人们是带着疑问去思考问题的，疑问可以促使思维的产生，引发创新。因此，引思型是指通过教师的引导，让学生进入思考状态，去探索事物的新奇和奥秘，引发学生思考。教师教学通常采用问题引导学生思考，培养学生创新思维能力。 　　（1）通过课文题目，引发学生去思考，作者为什么会以此为题？ 　　（2）通过文中的关键词句，教师提出相关问题，引导学生思考词语的意思。 　　（3）通过整篇文章的学习，教师提出文章所要表达什么样的主题？作者烘托主题运用了什么样的手法？ 　　（二）讨论型 　　在教师提出相应的问题之后，需要留给学生独立思考的时间才能让学生将思维发散到最