重视中职电梯专业体育教学改革培养技术型人才.docVIP

重视中职电梯专业体育教学改革培养技术型人才 　　《体育新课程标准》实施以后，体育教学的改革在全国各地进行得风风火火。然而在职业学校中，由于受到无针对性的大纲教材与场地设施、设备以及专业特性的影响，体育教学更多的还是采用传统的教学模式。而传统教学模式已然不适合现代教学，如何将所学专业技能特色与体育教学有机地结合起来，达到相互促进的目的，将是职业学校体育教学改革的重要举措之一。这里就针对我校所开设的电梯安装与维修保养专业，简单谈一些本人对于这个专业所进行的体育教学改革方面的思考。 　　一、 职业学校电梯专业的特点及专业技能的分析 　　1. 电梯专业的特点 　　电梯安装与维修保养专业由于其工种的特殊性，既要求该专业学生有优秀的体能，还要脑子灵活。电梯的安装与维修保养作业过程中，要求从业人员必须有良好的力量、柔韧和反应素质以及严谨细致的个人作风，还有团结协作的精神。这样，就需要该专业的学生具备强劲的抓力、腕力、臂力、腰腹力、腿部力量和耐力。 　　2. 专业技能分析 　　我校电梯专业课程的设置是从高一的理论课到高二、高三的实际操作课。因此，电梯专业的学生在高一阶段主要是学习有关电梯理论方面的知识，具体到专业技能学习上压力还不是太大。然而，一旦进入高二阶段，学生将进入电梯安装实习车间，开始动手进行真正的电梯安装。从最初的搭设脚手架，到放置样板，竖立导轨，拼装轿顶、轿底、轿厢