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培养高中生英语阅读能力的策略 　　[摘要\]英语阅读能力主要包括阅读速度和理解能力，它在高中英语教学中占着重要的地位。高中英语教师应该重视培养学生的英语阅读能力，重点分析如何通过抓好课堂教学、提高阅读速度及加强课外阅读辅导来培养和提高学生的英语阅读能力，充分发掘学生的潜能，让中学英语教育能有新的发展契机。 　　\[关键词\]英语阅读能力；课堂教学；阅读速度；课外阅读 　　\[中图分类号\]G633.41\[文献标识码\]A\[文章编号\]2095-3712（2014）12-0074-02\[作者简介\]江勤（1972―），女，广西梧州人，梧州市第七中学科研处主任，中学一级。 　　 　　随着社会生活的信息化和经济生活的全球化，中国对外开放的进程日益加快，熟练掌握英语能对外交流已经成为21世纪国民素质的基本要求。我国目前学习英语的途径主要是通过学校教育让学生获取运用英语进行交际的能力，其中，高中英语教育是培养公民外语素质的重要阶段。因此，高中阶段的英语教育具有重要的人文和社会意义。 　　一、阅读能力的定义及其重要性 　　（一）阅读能力的定义 　　总的来说，阅读能力主要包括阅读速度和对文章的理解能力。《高中英语教学大纲》（2000年版）对阅读能力的目标和要求如下：“能读懂简单的应用文，能运用一般的阅读技巧，基本把握所读材料的中心思想、主要事实、主要逻辑线索，时间和