基于产业转移视角的职业教育专业群建设研究.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于北京
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基于产业转移视角的职业教育专业群建设研究.doc

基于产业转移视角的职业教育专业群建设研究.doc

基于产业转移视角的职业教育专业群建设研究   摘要:职业教育专业群与产业群协同发展是产教融合的新机制、新模式。在当前以产业链转移为特色的国际国内产业梯度转移中,为有效承接产业转移,实现产业转型升级,必须充分发挥职业教育的服务与引领作用。以湘南产业转移示范区为例,结合示范区内各地市,尤其是核心区域衡阳市专业群建设的实际情况,分析产教融合模式,探讨职业教育专业群与产业群协同发展的路径与对策。   关键词:职业教育;专业群;产业群;湘南示范区   中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2016)07-0033-05   现代职业教育是适应经济社会发展需要,培养会技术、懂管理,面向生产、建设、管理、服务第一线的职业技能人才,实现可持续发展的教育类型。   随着新型工业化的推进和科学技术以及产业转移的发展,现代职业教育成为企业发展与竞争的重要人才支撑和智力支持。湖南省湘南承接产业转移示范区于2011年10年获国家发改委批复,是第四个国家级承接产业转移示范区。在承接产业转移的过程中,示范区逐渐形成了以骨干企业为中心、其他企业为配套的产业群。而与产业群协同发展的职业教育,也逐渐形成与之相适应的专业群。   职业教育专业群与产业群协同发展是产教融合的新机制、新模式。在当前以产业链转移为特色的国际国内产业梯度转移中,为有效承接产业转移,实现产业转型升

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