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由阅读的目的谈英语阅读教学 　　摘 要： 阅读之重要性日益凸显，可是阅读教学之弊端暴露无遗，阅读教学质量偏低也人人皆知，阅读教学有待进一步改革势在必行。文章从阅读的五大目的入手，谈谈初中英语教学中阅读教学的几点浅见。 　　关键词： 初中英语 阅读目的 阅读教学策略 　　“得阅读者得天下”。笔者认为英语教学中“得阅读者得英语”。阅读是英语教学的基础，阅读文章是语音、词汇、语法综合运用的材料。阅读教学一直引起一线教师的关注和探讨。下面笔者从阅读的五大目的――reading for pleasure，reading for information，reading for vocabulary，reading for language，reading for testing谈谈英语阅读教学的改革之路和主要的教学策略。 　　一、把握英语阅读的目的是提高阅读教学质量的前提 　　英语学者对英语阅读的目的进行了归纳，认为英语阅读的目的主要反映在以下几个方面： 　　1.Reading for pleasure 　　Reading for pleasure，旨在强调阅读的“愉悦性”。英语教学中的阅读，与语文的阅读一样，学生们阅读，为了愉悦而读，如学生们喜欢读网络小说，喜欢读穿越故事，喜欢侦探故事等，这些网络小说、穿越故事、侦探故事和小说等，之所以使学生爱不释手、沉迷其中，关键是深