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公共图书馆与全民阅读刍议 　　【摘 要】在当前数字时代社会阅读不仅是终身教育的实践，而且是社会、经济发展、科技发展的基本要求，也是社会成员中个人素质提高的必然要求。就把公共图书馆置于社会之中，阐述了关于公共图书馆与全民阅读密切相关的思想，探讨了社会阅读环境的变化给大众阅读带来精神、文化及行为层面上的影响，分析了公共图书馆在引导全民阅读、促进读者阅读体验以及提高图书馆利用率方面的策略。 　　【关键词】公共图书馆 全民阅读 策略 　　阅读是知识的传承与文化的延续，是人类的一种认知过程，图书馆是满足大众阅读的主要阵地。早在1931年，被誉为“图书馆之父”的阮冈纳赞教授，在他所著的《图书馆学五定律》一书中，他认为，图书馆的目的是为社会利用，与社会同步前进的。伴随信息技术的快速发展，阅读环境的形成，阅读需求的增加，公共图书馆这座知识宫殿必将焕发出更大的生机和活力。 　　1 阅读与文化 　　在人类所有活动中，“阅读”应该是一项最高尚、最有益的活动。长期以来，阅读一直是人们获取知识的主要途径。因为几乎所有的现代信息都要通过阅读来获取，尽管计算机已十分普及，但计算机并不能代替人阅读，相反，它更有赖于阅读……阅读成为人类的必不可少的一种能力。皮??索夫曾经说过这样一句话“一本好书就是一个好机会，它能够陶冶人的感情气质，使人高尚”。但到了21世纪，随着新技术的发展，荧屏与网络的普及所造成的冲击，传统阅读似乎面临消亡的境地。读书人，特别是青少年，阅读时间大大减少了。因而阅读的必要性问题，引起了一些学者的重视。未来社会是高科技迅猛发展的社会，推进高科技社会的发展，需要有更多的高素质人才。而青少年是祖国的未来，也是未来社会中的建设者，对他们的教育培养关系到中华民族的前途和命运。要使他们具备丰富的知识和成功做事的能力，只有通过参加各种社会活动来锻炼自己。 　　牛津大学教授约翰?凯里指出：（阅读）将印刷文字翻译为心灵意象的确是一项令人惊讶的复杂工作，它包含一种极具创造性的想象力，是其他脑力活动所不及的。如果阅读消亡，这种能力也会消失，其后果将无法想象。读者，像钢琴演奏家一样，从事的是一项极具创造性的工作。把书本暂搁一旁，打开电视，一种轻松的感觉瞬间即到，那是因为你的大脑中一大部分都停止了工作。电视影像的光束直射入你的大脑，你被动接受，并不需要输出什么。这就意味着，与读者占大多数的国家相比较，电视观众占大多数的国家基本上是不用大脑的。 　　2 世界各国的阅读正在构建一个阅读的社会 　　知识和文化是没有国界的，当提高人类文化素质成为人类共同发展的一个必然的方向以后，读书活动也便成为了一项国际性的文化活动。世界各地在推广阅读方面也一直在做努力，他们都定期不定期的举行大规模世界范围内的读书活动，指导全世界读书活动的开展。 　　世界上许多政府、组织及学者都已深刻地意识到鼓励全民读书，倡导亲近书籍的重要性。4月23日是英国作家莎士比亚的诞生日，以及西班牙作家塞万提斯的逝世日，欧洲人们有在这一天互赠鲜花和书籍的传统。1995年，联合国教科文组织第28届大会将四月二十三日，订为“世界读书日”，也称为“世界图书日”，“世界图书与出版日”，世界范围内的读书活动朝着长期和稳定的方向发展。 每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。 　　日本早在1960年就有儿童读物作家发起“亲子读书运动”，要求父母每天最少陪孩子看20分钟的书。日本文部省把2000年定为“儿童阅读年”，拨款资助民间团体举办为儿童说故事活动拨款充实学校图书。 　　1991年4月18日美国前总统布什签发《美国2000年教育战略》，其中提到，2000年全美的教育目标之一是：每个成年美国公民将能读书识字，并将担负起在全球经济中进行竞争的责任。六年后，克林顿提出的未来美国教育发展的三个目标之一便是：每位8岁儿童必须能读书。为此，他发起“美国读书运动”。 　　英国在1998年9月，由政府主导，民间机构全力支援的全国阅读年热热闹闹地展开。这项活动的目标很明确，即希望透过这一个全年的活动将英国人对阅读的态度转变，能够了解阅读的重要，并且享受阅读的喜悦。 　　3 图书馆是“全民阅读”推动者和实施者 　　书是人类进步的阶梯，是时代发展的动力，“多读书、读好书”是时代发展的客观需要，公民读书质量的高低直接影响到社会的发展与进步。图书馆作为社会文化教育的重要阵地，要充分发挥自身优势，开展形式多样的读书活动，指导读者读书，使读者的阅读活动不断提升层次，促进全民读书活动沿着健康的方向发展。 　　1997年1月，由中央宣传部、文化部、国家教委、国家科委、广播电视部、新闻出版署、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》，提出了实施