山东省平邑县曾子学校2015-2016学年高中政治必修四导学案:第五课 第二框 意识的作用 .docVIP

山东省平邑县曾子学校2015-2016学年高中政治必修四导学案:第五课 第二框 意识的作用 .doc

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第五课 把握思维的奥妙 第二框 意识的作用 一 知识目标 1.识记:(1)意识的作用(2)物质与意识的辩证关系原理及方法论(3)一切从实际出发,实事求是 2.学习重点 (1)意识的作用(2)物质与意识的辩证关系原理及方法论 3.学习难点 物质与意识的辩证关系原理及方法论;一切从实际出发,实事求是。 二 新知导学 (一)人能够能动的认识世界 1.意识能动性的特点 2.人能够能动的认识世界 (二)人能够能动的改造世界 1.意识对改造客观世界具有指导作用:体现 2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 (三)一切从实际出发,实事求是 1.哲学依据 2.含义 3.要求 三 合作探究 探究主题一 人能够能动地认识世界 自从第一颗人造卫星成功发射后,在短短不到半个世纪的时间里,人类对太空的探索已经取得了飞速的发展。从人造了卫星的应用到星际探索,从月球探险到火星、土星勘探计划再到彗星“深度撞击”。目前,仍在轨道上或宇宙中运行的航天器大约有1300多个。迄今为止,人类已经研制成功了载人飞船、空间站、航天飞机等三种不同的载人航天器,将500多人送入太空,有12人登上月球,并已开始建造永久性载人空间站。2012年6月16日18时37分,神舟九号载人飞船搭载3名航天员发射升空,与“天宫一号”目标飞行器交会对接。我国首位女宇航员也搭载飞船进入太空,这也是我国首次载人空间交会对接。2014年12月11日03时33分,中国在酒泉卫星发射中心用长征四号丙运载火箭成功将遥感卫星二十五号发射升空,这是长征系列运载火箭的第201次飞行。 人类为什么能够对太空进行不断地探索,认识自然界? 从人类对太空的不断探索认识的过程中,你能得出什么结论? 探究主题二 人能够能去地改造世界 材料一 艺术家进行艺术创作,要严谨构思,创作前要做到“胸中有丘壑”,才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装设计,需要先有时尚的设计理念,才能设计出满意的作品。我们写作文也往往需要打腹稿,才能写出理想的文章┄┄在这些活动里都体现了人的意识具有强大的能动作用。 材料中艺术家、服装设计师的创造灵感是从哪里来的?意识在人改造世界的活动中是怎样发挥作用的? 材料二 贝多芬的音乐作品震撼了无数人的心灵,可是,这位天才作曲家,不到30岁就忍受着日益严重的耳疾的折磨,不到50岁就完全丧失了听觉。凭着对音乐的挚爱,凭着一种坚定的信念与命运的抗争,他在完全失聪的状态下创作出一生中最重要的几部作品。贝多芬的作品,表达了只有通过暴风骤雨和艰难困苦才能走向辉煌,走向胜利的高昂的进取精神。 (2)谈谈你对“精神不是万能的,但没有精神是万万不能的”认识。 探究主题三 一切从实际出发,实事求是 在推动社会主义新农村建设的过程中,有的省迅速召开新农村监督和示范座谈会,对农村房屋、自来水、路面硬化等基础设施提出了高标准建设的模式,并要求一步到位;有的地方领导亲自办样板,闭门造车,确定什么“五化”、“十化”的模式,要求下面“照葫芦画瓢”;还有些地方领导则热衷于到处考察取经,回来照抄别人的经验,当作建设社会主义新农村的法宝。 请用一切从实际出发的知识分析上述材料。 如果你是你们村的负责人,你会根据什么来制定你们村的社会主义新农村建设规划? 四 课堂小结 五 当堂达标 1.物联网向人们展示了这样一幅生活图景:通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化,然后借助无线网络,实现人与物体的“对话”,物体和物体的“交流”,使生活中任何物品都变得“有感觉、有思想”。这说明(   ) ①人的意识具有主动性和创造性 ②人们通过科技可以使物体具备意识功能 ③科技的发展使人与物的界限日益模糊 ④人们可以认识和利用事物固有的属性改造世界 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 2.美国纽约有一(   )。 否定了意识的能动作用 是人们对客观现实的虚幻的反映 体现了意识具有主动创造性 承认意识对人的生理活动具有能动作用 3.对漫画(下图)中“只有翅膀是不够的,还要有对蓝天的渴望”这句话理解最恰当的是(   ) A.意识具有自觉选择性和主动创造性 B.意识对客观存在的反映具有目的性 C.意识对生理活动具有能动的反作用 D.意识对改造客观世界具有促进作用 4.如今,天气预报与人们的生活越来越密切。许多人在出门之前都要听听当天的污染指数、防晒指数、穿衣指数、空调指数、洗车指数、钓鱼指数等,这些指数(  ) A.是来源于人脑的主观映像 B.是人脑对客观存在的直接“摹写” C.表明意识的内容是客观事物 D.能预见事物发展的趋势并指导实践 5

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