旅游景区景点服务教学课件ppt作者练蓓蓓第五单元课件.pptxVIP

项目五 概况类景点学习任务概况类景点讲解【学习任务描述】完成概况类（广西概况、南宁概况等）讲解任务。同学们，“有朋自远方来，不亦乐乎”，如果有朋友来到我们这里，你将如何为她（他）们介绍我们广西呢？（畅所欲言）如果你是一个导游，接团时又该从哪些方面介绍呢？【学习任务准备】1．要求：分小组接任务（抽城市），共同完成下面的表格。城 市 名 称概 况知 识 点城市名称概况知识点2．分小组，接任务，查找广西及14个地级市概况的资料，将查到的资料或视频做成PPT，时间4课时，并抽派二位同学作陈述员分别给大家进行每个城市五分钟的介绍。请每小组组长组织组员做计划及分工，分工安排请写在下面。3．小组制作PPT。4．小组展示PPT，二个陈述员上台分别介绍不同的城市概况。5．请同学们给上台展示的小组一个评价。6．我们来考一考大家对知识点的掌握情况。看看哪个小组最棒。7．讲解省市概况大家一定要注意综合运用各类讲解技法，挖掘省市特色，请大家思考一下，如果要讲广西概况，我们可以抓住哪些特色来讲解？讨论后每小组请一位代表发言。8．如果要讲南宁概况呢？思考一下，说说自己的看法。9．分小组接任务（任务：广西概况或南宁概况），小组长组织本小组成员根据抽到的任务编写一篇导游词。要求：（1）四课时完成；（2）编写导游词时，注意综合运用讲解技法，至少用到三种；（3）字数2 000字左右。10．课后作业：每个同学将本小组整合、修改后的导游词识记，为后面的讲解训练做准备。11．梳理导游词并加强识记。【学习任务实施】1．小组组长根据组织本小组成员进行景点讲解，要求脱稿，组内自评、互评。2．每小组请一个同学上台展示，全班互评，选出本次任务的导游之星。教师点评。3．考核：每个同学依次上台讲解广西概况或南宁概况。要求：（1）脱稿；（2）5分钟内；（3）讲解有条理，内容正确，能抓住特色；（4）运用了三种以上的讲解技法；（5）语音、语速、音量适中，有感染力。序 号内容及分值自 评互 评1仪容仪表大方、自然（2分）2语音、语速、音量适中（2分）3内容正确，有特色（2分）4运用了三种以上的讲解技法（2分）5语言连贯，表达清晰，有感染力。（2分）合 计学习资料一、广西概况1．广西地理环境与区位优势一、位置、面积（一）位置广西南临北部湾，面向东南亚，西南与越南毗邻，东邻粤、港、澳，北连华中，背靠大西南。广西周边与广东、湖南、贵州、云南等省接壤，是中国与东盟之间唯一既有陆地接壤又有海上通道的省区，是华南通向西南的枢纽，是全国唯一具有沿海、沿江、沿边优势的少数民族自治区。（二）面积广西行政区域面积为23.67万平方千米，占全国陆地总面积的2.5%，居全国第9位。全境东西最大跨距771千米，南北最大跨距（南至斜阳岛）634千米。二、地形、地貌广西属山地丘陵型盆地地貌。地处云贵高原东南边缘，地势西北高、东南低，由西北向东南倾斜，四周多被山地环绕，形成四周高、中间低的盆地状，有“广西盆地”之称。盆地边缘多缺口，桂东北、桂东、桂南沿江一带有大片谷地。广西的地形、地貌自古生代寒武纪以来，大约经历了5亿年的地壳运动和海陆变迁，逐渐演化发育而成。（一）广西地形、地貌的形成广西在5亿年前，大部分地区是一片海洋，只有广西北部的九万大山、天平山、元宝山和越城岭一带为陆地。距今约4亿年前，即到志留纪，广西发生了加里东运动，广西大部分地区上升为陆地。大约1亿年后，也就是泥盆纪初期（今约3亿年），除广西北部仍为陆地外，其余下沉为海洋，中生代的三叠纪（距今1.95亿年），印支运动波及广西，强烈的造山运动使广西境地由海面上升至陆地，致使广西拥有分布广泛的石灰岩，为广西岩溶地貌的形成提供了地质基础。（二）山地、丘陵、平原1）山地：广西为多山省区，有“八山一水一分田”的说法，山地走向呈现东部受太平洋板块挤压，西北受印度洋板块挤压，山地以海拔800米以上的中山为主，占广西总面积的23.5%。2）丘陵：广西丘陵地貌分布较广，海拔200～400米的丘陵面积为2.5万平方千米，约占全区总面积的10.60%。广西丘陵在桂东南、桂南及桂西南连片集中，以桂南较典型，坡度较缓。如南宁的高峰，梧州的岑溪、苍梧等。丘陵地带大多种植热带植物，如种植樟、桉、松、杉树以及油桐、油茶、玉桂和八角树等。3）平原：广西的平原面积约有4.9万平方千米，约占陆地总面积的20.7%。台地面积为1.5万平方千米，约占陆地总面积的6.3%。其中面积较大的有：浔江平原，629平方千米；南流江三角洲，550平方千米；宾阳—— 武陵山前平原，446平方千米；右江盆地，350平方千米；玉林盆地，395平方千米；南宁盆地，238平方千米。上述平原地势平坦，土壤肥沃，灌溉便利，宜种水稻、甘蔗、花生、西瓜等亚热带作物。总之，广西地形的特点是山岭绵亘、丘陵错综、岩溶广布、平原狭小。（