- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅析如何提高文秘专业学生的文学修养.pdf
圈点/
浅析如何提高 秘专业学生的 学修养
黄 健
摘 要:本文阐述了在秘书人才的培养中 学修养的关系,并针对 目前中
职生的文学阅读现状,分析了提高文秘专业学 途『径与要求。
关键词:秘书专业;人才培养;文学修养
专
一 、 沟通能力与文学修养的关系 事,学生可以从中获得比课堂案例更丰富、更生动的人
业 做好上传下达的各方沟通,是秘书工作的重要内 际沟通的资料。
建 容。因此,在秘书专业的教学中,我们应着力提高学生的 二、学生的文学阅读现状
沟通能力。然而,在长期的教学及研究中,教师容易将较 从重视学生的技能实操到重视学生对文学作品的
设
多的注意力集中在对秘书能力的“技能”层面的操练上, 阅读,这实际上是对秘书人才培养观念的一个极大的改
诸如讲授概念、分析案例、模拟训练以及实习等。通过具 变,它使职业教育者从重视技术的操练转变为重视对学
体而大量的训练,确实能使相当一部分的学生由懵懂无 生心智的开发。
知逐渐变得经验丰富,成为优秀的秘书人才。然而,我们 但是,目前学生的文学阅读现状不容乐观。根据我
也应该认识到,这些操练的前提必须是建立在学生 自身 院图书馆2008年的统计显示,“全年的出借排行榜中,
的理解能力的基础上的,它需要学生具备一定的概括能 前 50位中除了几本绘画作品外,其余全都是当代中国、
力与理解能力。可以想象,一个总是把握不住上司说话 韩国的文学作品,特别是张小娴、明晓溪、饶雪漫等作家
的重点及意图的秘书,一个总是将指令传达得不到位的 的作品”,如排行前十位的书籍分别是:
秘书,是难 以做好本职工作的。而这些概括能力与理解 捧名 出借 书 名
能力的提高,主要是通过提高学生 自身的文化素养来实 次数
现。因此,教师在对学生进行技能操练的同时,必须要重 1 15O 野蛮少女 /(韩)车净银著;金雪等译
视对学生文化素养的培养。不能仅仅局限于某些机械的 2 133 泡沫之夏 /明晓溪著
技能操作上,而是同时重视 “文”的修养 。这个 “文”,是 3 l22 214度恶龙王子 ·l/米米拉,小妮子著
“文化”的“文”。可以说,对 “文秘”的人才培养,不仅仅是 4 117 面包树出走了 /张小娴著
要求学生会写会读,更应强调他们文化修养的提高。 5 l15 天天天蓝;饶雪漫获奖小说选 /饶雪漫著
对于秘书人才的培养,提高学生 自身的文化修养的 6 109 雪地里的蜗牛奄列 /张小娴著
方法与途径有很多,但笔者认为,最直接简便的方法就 7 107 会有天使替我爱你 /明晓溪著
是培养学生对文学的热爱之情。因为世界的文学画廊丰 8 104 你是天使我是谁 /刘按著
富多彩,而作为信息传递的重要中介的文字与图像、声
您可能关注的文档
- 文秘专业《档案管理学》课程实践教学探索.pdf
- 文秘专业三级阶梯式实践教学体系的探索.pdf
- 文秘专业中的文言教学.pdf
- 文秘专业人才职业能力分析及培养途径初探.pdf
- 文秘专业人才需求调查分析报告——以广东省为例.pdf
- 文秘专业公共关系课程实训模块构思.pdf
- 文秘专业公关类课程教学改革的几点思考——省级课题“文秘专业公关类课程与学生公关能力培养研究”成果之三.pdf
- 文秘专业办公自动化应用能力考核模式探索.pdf
- 文秘专业办公自动化课程教学设计探析.pdf
- 文秘专业口头作文及其训练.pdf
- 新高考生物二轮复习讲练测第6讲 遗传的分子基础(检测) (原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第3讲 酶和ATP(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第9讲 神经调节与体液调节(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第8讲 生物的变异、育种与进化(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第5讲 细胞的分裂、分化、衰老和死亡(检测)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第12讲 生物与环境(讲练)(原卷版).docx
- 新高考生物二轮复习讲练测第11讲 植物生命活动的调节(检测)(原卷版).docx
文档评论(0)