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浅析如何提高文秘专业学生的文学修养.pdfVIP

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浅析如何提高文秘专业学生的文学修养.pdf

圈点/ 浅析如何提高 秘专业学生的 学修养 黄 健 摘 要:本文阐述了在秘书人才的培养中 学修养的关系,并针对 目前中 职生的文学阅读现状,分析了提高文秘专业学 途『径与要求。 关键词:秘书专业;人才培养;文学修养 专 一 、 沟通能力与文学修养的关系 事,学生可以从中获得比课堂案例更丰富、更生动的人 业 做好上传下达的各方沟通,是秘书工作的重要内 际沟通的资料。 建 容。因此,在秘书专业的教学中,我们应着力提高学生的 二、学生的文学阅读现状 沟通能力。然而,在长期的教学及研究中,教师容易将较 从重视学生的技能实操到重视学生对文学作品的 设 多的注意力集中在对秘书能力的“技能”层面的操练上, 阅读,这实际上是对秘书人才培养观念的一个极大的改 诸如讲授概念、分析案例、模拟训练以及实习等。通过具 变,它使职业教育者从重视技术的操练转变为重视对学 体而大量的训练,确实能使相当一部分的学生由懵懂无 生心智的开发。 知逐渐变得经验丰富,成为优秀的秘书人才。然而,我们 但是,目前学生的文学阅读现状不容乐观。根据我 也应该认识到,这些操练的前提必须是建立在学生 自身 院图书馆2008年的统计显示,“全年的出借排行榜中, 的理解能力的基础上的,它需要学生具备一定的概括能 前 50位中除了几本绘画作品外,其余全都是当代中国、 力与理解能力。可以想象,一个总是把握不住上司说话 韩国的文学作品,特别是张小娴、明晓溪、饶雪漫等作家 的重点及意图的秘书,一个总是将指令传达得不到位的 的作品”,如排行前十位的书籍分别是: 秘书,是难 以做好本职工作的。而这些概括能力与理解 捧名 出借 书 名 能力的提高,主要是通过提高学生 自身的文化素养来实 次数 现。因此,教师在对学生进行技能操练的同时,必须要重 1 15O 野蛮少女 /(韩)车净银著;金雪等译 视对学生文化素养的培养。不能仅仅局限于某些机械的 2 133 泡沫之夏 /明晓溪著 技能操作上,而是同时重视 “文”的修养 。这个 “文”,是 3 l22 214度恶龙王子 ·l/米米拉,小妮子著 “文化”的“文”。可以说,对 “文秘”的人才培养,不仅仅是 4 117 面包树出走了 /张小娴著 要求学生会写会读,更应强调他们文化修养的提高。 5 l15 天天天蓝;饶雪漫获奖小说选 /饶雪漫著 对于秘书人才的培养,提高学生 自身的文化修养的 6 109 雪地里的蜗牛奄列 /张小娴著 方法与途径有很多,但笔者认为,最直接简便的方法就 7 107 会有天使替我爱你 /明晓溪著 是培养学生对文学的热爱之情。因为世界的文学画廊丰 8 104 你是天使我是谁 /刘按著 富多彩,而作为信息传递的重要中介的文字与图像、声

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