自主招生 如何面对——北大附中专家与考生、家长谈自主招生应对策略.pdfVIP

自主招生 如何面对 北大附中专家与考生、家长谈 自主招生应对策略 文 I崔岩 (北大附中高三老师) 高校 自主招生 ，近些年 巳成为高 革扩大高校自主权的重要措施 。由高 三学生角逐的又一战场，甚至有着比 校自行组织 ，一般由笔试、面试两部 高考更为浓重的硝烟。虽然越来越多 分组成 。通过自主招生考试选拔出的 的学生和家长开始关注 自主招生 ，但 考生，在高考录取时可获得相应大学 目前无论在政策方面还是考试模式方 20、30甚至40分不等的优惠。从2003 面，自主招生都处在探索和改革的阶 年开始，部分重点、名牌高校就开始 段 ，未来在政策和模式上必然渐次调 实施自主招生 。国家允许这部分大学 整 、完善。所以，我们仅能针对近几 拿出一定比例的招生名额，来选拔那 年的情况做一些粗浅总结，提一些基 些由高考不容易被发现的有特殊才能 本建议 。 的学生。 2O10年我国已经有80所大学实行 一 、 什么是 自主招生 了自主招生。由于对优秀生源的争夺 目益激烈 ，各高校自主招生 “动作” 自主招生是我国高等教育招生改 不断：先是清华、南大、中科大、上 资格 ： (1)具有保送生资格的学生。 用平时的知识积累 ，在进行高考第一 在国家规定的奥林匹克学科竞赛科 目 轮复习的同时 ，争取过笔试关 ，重点 中获得保送资格而又没有被直接保送 放在面试的准备和应试技巧上。 的学生 ，他们只要参加高校的 自主招 笔试 内容为高考考试要求 的内 生考试过了笔试 ，有的学校还要求过 容 ，但是在考试形式和命题形式上不 面试 ，就可以被保送。 (2)在各类比 同。学生在进行高三第一轮复习的时 赛中没有达到保送资格但成绩优异的 候要扎实准确 ，复习过的内容切实掌 学生。 (3)品学兼优的高中毕业生。 握 ，同时要注意达到一定难度要求。 (4)有较高专业素质的学生。 (5) 通 常来讲 ，优秀生无需在课 内知识 艺术、体育等各类特长生。在个人特 上过于上心 ，按照学校的正常进度和 长特别突出的前提下，高校录取时会 自己平时的努力程度 ，认真学好就可 在高考成绩上做出较大的让步。 以。但 自主招生笔试题型毕竟不同于 自主招生 ，主要针对前 四类学 高考 ，需要提前训练一下答题思维和 生 ，分为学校推荐和考生自荐两种。 答题节奏 ，参考往年考试的题 目和出 但无论学校推荐还是考生自荐，材料 题思路是很有必要的。另外 ，除了高 中必填的内容是 ：高一到高三上学期 考要求的内容，还要认真地积累社会 五次期末考试成绩及排名、个人竞赛 热点等相关内容。 获奖 、社会实践经历。所以，学生在 面试涉及小组讨论和单独面试两 平时要重视每一次期末考试 。在保证 个环节 。面试中通常几个教授一组 ， 成绩优异的同时，努力让自己博学多 出题思路极为灵活 ，提问的I司题五花