会计专业ERP沙盘模拟实训课程改革初探.pdfVIP

CAIXUN财讯 会计专业ERP沙盘模拟实训课程改革初探 口 江苏省吴江中等专业学校 孙 旦 ／文 目繁 ERP沙盘模拟契 课程昀 ERP沙盘模拟实训课程对会计实 的血液”这一道理。一旦资金周转不过 开设有翻的改善7会计专业学生学习 训教学的意义 来 ，企业就面临低价出售商品、机器 阶段无法深入7解企业经营管理流程 传统的会计实训主要是手工账务 设备等的窘境，甚至资金断流的话 ， 和会i-l-~理真实过程的尴尬处境，但 处理和电算化账务处理，采取的基本 企业就面临破产。因此，作为管理企 在实际构直罱串．如伺更有效遗结合 上是作业化模式，这种模式虽然在一 业资金的会计人员，就不仅仅是只要 会计专业知识开展教学．仍有一些值 定程度上锻炼了学生对知识综合运用 做好会计记录就可以，需要对资金运 得我们去研究和改善的地方。本文分 的能力和动手实践操作的能力，但仍 动做好充分的预测 、管理工作，保证 析7该课程对f会计专业学习的一些 存在一些不足的地方。笔者就其与 企业资金供应充足。 优缺点．结合笔者所做的一些教学尝 ERP沙盘模拟实训进行了以下三个方 (2)传统的实训教学过程中，由 试 ．对如键结合会计实 教学进行了 面的比较 ： 于已经设定好了模拟企业，背景资料、 有益构探索， (1)传统的会计实训教学过程 会计政策、方法、经济业务既定，学 中，业务基本上围绕会计核算过程展 生只是被动地参与该企业的会计业务 ERP沙盘模拟实训 开，如填制审核会计凭证、登记账簿、 核算。这样学生很难融入到这个模拟 会计实训教学 课程改革 编制财务会计报表等，而财务分析、 企业的设定中，把 自己真的当成是该 会计预测、决策等内容则少有涉及。 模拟企业的一个会计人员，而只是单 在会计专业中开设了ERP沙盘模 因此对于学生账务处理能力的培养有 纯的完成老师布置的任务，机械的填 拟实训课程后，学生的综合能力得到 余，而对于学生分析会计信息，参与 制会计凭证和编制会计报表等。这不 了切实的培养，教学效果显著。作为 预测、决策等管理能力的培养不足。 仅压抑了学生能动性的发挥，也不利 一 名会计教师，在近年的教学实践中 这样学生不能从实训中认识到会计 岗 于培养学生的处事应变能力。 对该课程有了较为深入的认识，对于 位的管理本质，认为会计仅仅是一个 在 ERP沙盘模拟实训过程 中，学 该课程如何更好地融入到会计专业知 记账报账的岗位。 生作为企业的一名会计人员，清楚的 识教学中进行了积极的探索。 在 ERP沙盘模拟实训过程中，企 业的运营充分体现了“资金就是企业 改善金融扶贫效果的对策 技术指导、农业保险等业务。此外， 民。而当地的金融扶贫应作为生态移 转变传统观点，倡导小额贷款和 还应制定贷款管理机制，以便对贷款 民的坚强后盾，为移民新村的发展提 普惠金融。当前的许多金融部门的扶 的发放和回收过程进行跟踪管理。 供资金保证。贵州省毕节地区由于当 贫资金，即使在政府贴息的情况下， 地山高林茂，草木资源丰盛，