高等教育国际化背景下的高校课程改革——以国际商务单证实务课程的改革为例.pdfVIP

第33卷第 1期 高等教育国际化背景下的高校课程改革 2016年3月 高等教育国际化背景下的高校课程改革水 — — 以国际商务单证实务课程的改革为例 许晓冬 崔艳娟 白雪莲 (大连工业大学管理学院 辽宁大连 116034) 摘 要：高等教育要适应经济全球化的发展必然要顺应教育国际化的趋势。教育国际化 已经为高等教育改革 提出了新的要求，其中深化课程改革，构建国际化课程体系是新要求的核心。文章以国际商务单证实务课程为例 ， 阐述课程国际化的改革措施 ：构建国际化教学模式；增加 国际化教学内涵；确立国际化评价标准。需要指出的是 ， 将国际化的教学模式、教学方法、评价标准等与本土化教学有机结合，因地制宜地探索适应中国的教学改革措施是 推进教育国际化的关键。 关键词：高等教育；国际化 ；教育国际化；课程改革 目前，本土教育出现了瓶颈。从高校内部显现 年度，美国留学生仅有 3．4万人，而2013--2014年 出来的就是市场需求不足的专业停止了招生，部分 度，留学生达到了88万人，是50年代的近30倍。 学科出现合并现象，招生规模、就业率逐渐下降等趋 其中本科生与研究生教育 占了近80％。…截止2014 势。从社会来看，其显著特征就是高校培养的人才 年底，美国的外国留学生人数超过了400万人，在高 很难满足市场的需求，应届毕业生待岗、转岗频繁。 校学生中，留学生 占4％。自2000以来，留学生入 随着高等教育扩招和就业形式的严峻，多数高校开 学率上升72％。2【近3年，去美留学的中国学生上 始关注于全球化经济影响下的高等教育改革。开展 升了75％，印度次之。 这充分说明美国高等教育 教育国际化就是在这样的背景下提出来的。 水平对外国学生的吸引力在增强，特别是对发展中 一 、 教育国际化 国家的学生。 教育国际化问题已经成为许多国家与教育组织 2008年的金融危机带给欧洲强烈的震撼 ，经济 机构面临的重要课题。国家的发展战略、高等教育 衰落的过程也让欧盟国家普遍产生了这样的共识： 机构的规划纷纷将教育国际化摆在核心地位。吸引 全球化经济中人才对资本的吸引力远超过资本对人 外国留学生最多的美国为维持国际竞争力的需要， 才的吸引力；高等教育比重的高低决定着对外直接 在上世纪80年代就开始积极推动高等教育国际化。 投资与创新的水平。2012年，欧盟出台 “欧盟2020 1987年，165个学校、商业团体、社会机构、语言培训 战略”，通过政策框架来推动经济增长与就业。这 团体等组成了 “高级外语学习和国际事务研究联合 一 计划提出，要进一步提高高等教育的质量，建立现 会”(CALIFS)，它是美国教育国际化史上影响最大、 代化高等教育制度，着重提高教育国际化的比重，中 组织成员最多的联合活动。上世纪8O年代末，美国 学、大学及相关的国际合作机构将起到关键性 六大高等教育协会组成美国教育委员会 (ACE)，致 作用。] 力于国际化的交流与合作，支持高等教育的国际化 2013年，国际大学协会 (IAU)对 115个国家 服务等。据国际教育协会(IIE)的统计，1953--1954 745所教育机构展开了调研，在研究报告 《高等教育 基金项 目：本文是2015年普通高等学校省级精品资源共享课中标课程(国际商务商务实务)、2014年度辽宁省教育厅教育 科研管理智库项 目“基于协同理论视角的高校科研多层多元开放评价机制研究与实践”(ZK2015006)、2014年 校教育成果培育立项 “教育国际化在经管类学科建设中的实践研究”、2015年校教改项 目“基于精品课程建设的 国际商务单证实务教学模式改革与研究”、201