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美国大学生资助指导思想的嬗变及其借鉴.pdf
第 24 卷 第 2 期 长春工业大学学报( 高教研究版) ol . 24 N o . 2
2003 年 6 月 Journal of Changchun University of Technology (Higher Education Study Edition ) J un . 2 003
. 比较教育.
美 国大 学生 资助 指 导 思想 的擅 变及 其借 鉴
王 全 林
【摘 要】 美国大学生资助指导思想先后历经了从 “宗教、慈善”思想~ “人人生而平等,
为 了国家利益”思想~ “高等教育机会均等”与 “人力资本投资”思想~ “扩大选择 自由”思想~
“成本分担 ”六大理念 的嫂变,它在三方面给我们 以借鉴 : 一是指导思想要 多元化 ,以共构资助
大厦;二是资助指导思想要与时俱进 ; 三是注重多元思想指导下的政策创新与制度创新 。
【关键词] 美 国 大学生资助 嫂变 借鉴
【作者简介I 王全林,皖西学院教育系讲师,南京师范大学教育科学学院在读博士生
( 安徽 六安 2 370 12 )
我 国的大学生资助政策 已由建 国初 的 “免费十 2. “人人生而平等 ,为了国家利益”思想
人 民助学金 ”范式 向 “收费+ 以贷款为主的混合 资 这最早 由美 国 《独立宣言》的起草者杰弗逊系统
助 ”范式转型,从一定意义上讲 ,我们 的改革方 向与 阐述 。 “人生而平等,具有天赋的 自‘然贵族’不仅出
美国的资助范式颇为接近 。因此 ,如何借鉴美 国的成 身在富裕家庭 ,而且也会 出身于贫寒人家 。他们是社
功资助经验并为我所用 ,确为当务之急。本文拟就其 会 的财富。在贫寒家庭无力供养他们上大学时,政府
资助指导思想 问题略谈一二 ,以求抛砖引玉 。 和社会就应该 出资教育他们 ,把他们培养成人 民福
一 、资助指导思想 :从 “宗教 、慈善”到 “成 扯 的捍卫者; 这样做 ,对 国家和人 民来说 ,是非常值
得 的。”杰弗逊 的思想成 了美 国各州资助高校与大
本分担 ”的嫂变
学生的依据 。而 《国防教育法》颁布后 ,国防奖学金 、
1. 慈善 、宗教”思想
国防贷款的设立真正体现了为了国家利益的资助指
西方有学者指出,“在历史上,慈善或许就是大
导思想 。
学生资助的第一个 纯‘粹 ’的理念或者原则。”而作为
3. “高等教育机会均等 ”思想
直接资助动机 的 “慈善 ”,其 间接 的动机与 目标则在
教育机会均等作为一种大学理想虽早 已深得人
于宗教 ,即让受助者 以其学识为教会服务 ,传播宗
心 ,但作为一种大学生资助政策的依据 ,则是二战以
教 。也正是基于 “慈善 ”与 “宗教”指导思想 ,莫尔松女 后 的产物 ,美 国学者科尔曼与瑞典教育家胡森对 “教
士(Lady Anne Mowlson) 于 1643 年在哈佛学院用 育机会均等”的经典性调查研究 ,为各 国向大学生提
100 英镑设立 了美 国第一笔奖学金,从而开启了美 供普遍资助提供 了法理依据 ,美 国 《1965 年高等教
国大学生资助事业 的滥筋 。当然在殖 民地时期 ,私立 育法》宣布 了以教育机会均等为宗 旨的联邦政府大
大学 的发展及大
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