管理学视角下的高校学生教育管理5S模式.pdfVIP

致 ，这个视角是艺术片创作成败 的关键之一 。只有在艺 电视艺术片 ，震撼 的舞 台效果是演 出的最大的亮点之一 。 术片中完成 自然景观艺术美 的升华 ，才会唤起观者通过 舞台艺术利用 了许多声、光、电的立体效果 ，使观众有身 视觉传递信息方式产生对 “美”的向往 。 临其境 的感觉 。 《复兴之路》通过强有力的视觉形象，向 由于多数 电视艺术片是介绍 当地 的民风 民俗 、民间 世人传递这样一个信息：坚韧不拔 ，百折不挠 的中华 民族 民族音乐歌舞 ，它必然包括 自然、历史 、地理 、风土人情等 终于傲立于东方 ，实现 了强 国的梦想 。 《复兴之路》的舞 内容 ，带有通过视觉传递知识 、趣味的信息性，在作品中 台艺术手段丰富，用艺术化的信息传递方式，使历史跨度 向观众介绍和展现广泛 、新颖而又具有形象性 的信 息知 空间更加广 阔，史诗般的再现了中国近现代历史进程 。 识 ，让观众通过画面轻松的获取 。北京奥运期间，大量 电 目前 ，电视屏幕上属于电视视觉艺术作品的创作 已经 视艺术性质 的艺术片、宣传片和 电视节 目，向世人展示北 呈现多元化趋势 ，如在电视艺术片中运用纪实效果往往给 京人文景观 同时，也以视觉信息方式传递北京悠久历史、 人一种真实的情感 。而在体现生活真实原貌 中，其艺术思 文化魅力及 中国人 的热情 。这不仅仅是客观地、单纯地 维方式与制作手法的运用，会为作品的视觉效果带来生活 再现视觉艺术的秀美 ，而是注入 了更 多人文情怀和信息 真实与艺术真实 的双重标准。虽然电视艺术片创作在理 意识 。为了达到借景抒情的 目的，往往还要辅 以民族 、地 论上还强调各 自主张 ，但 电视艺术片 的人文潜质资源利用 域色彩的音乐歌舞及其他的艺术形式传递艺术信息。这 与挖掘还 尚未成熟，因此 ，民族 民间文化 的继承与发展有 就使音乐歌舞以及其他 的艺术表现形式 ，成为 电视艺术 待我们 电视工作者在实践中进一步发挥和完善。 片传播 中不可或缺 的一部分，也更加突出了 “艺术”二字 在 电视艺术 中的分量 。 (作者单位 ：东北师范大学传媒科学学院) 大型音乐舞蹈史诗 《复兴之路》是近期最有代表性的 管理学视角下的高校学生教育管理 5S模式 钟 淑 萍 借鉴企业 的经典管理模式，结合高校学生教育管理的实际，我们提 出了5s学生教育管理模式即组织文化建设 (Structure)、精神风貌营造 (Spirit)、专业技能提升(Skil1)、社会意识培养 (Society)、个人风格塑造 (Style)。5S的本质是 一 种执行力的企业文化 ，强调纪律性的文化 ，不怕困难 ，想到做到，做到做好 ，作为基础性的 5s工作落实，能为其他管理 活动提供优质的管理平台。因此 ，5S管理模式 旨在激发学生的 内在力量 ，将外在的育人理念真正 内化为学生 的 自觉行 动 中，提高学生 的综合素质。 一 、 5S管理模式在高校学生教育管理中的应用 (一)从组织文化建设上，以培养学生追求共同的价值取向作为工作的核心 一 个集体 的管理除了有一些 “硬性”的规章制度制约外 ，还有一种 “软性”的协调剂 ，它以无形的力量确保组织有效地 运行，那这种无形的力量就是组织文化 ，是组织 中的成员所共有 的价值观念、行为方式、信仰及道德规范 ]。那么在高校 学生教育管理 中，组织文化建设使这个组织高效运行的关键所在 。注重组织文化建设可 以增强学生 的集体荣誉感 ，使学 生有较为统一的发展 目标和积极 向上的生活理念 。首先 ，好 的组织结构是基石 。学生干部是学生 自我管理的主体力量 ， 是组织文化建设的核心力量 。选好干部，用好干部，形成班级的核心、学生 的榜样 ，班集体才能团结、健康 、向上 。因此 ， 在选拔班级干部上 ，基于两点考虑 ：一是现代人力资源管理方式的岗位确定；二是职位 的需求行为 。其次，根据班级 自然 情况来把握组织文化的大方向。不同的民族 、不 同的地